彼は、い(👻)つ(🎨)の間に(🎶)か、演説でもするよう(🅾)な態(tài )度に(🖌)なって、つづけた。
「狐もさす(📊)がに面(mià(🚯)n )喰ったろ(🐊)う。」
「ちがいます(👦)。新入(rù )生みんなのため(👱)で(💹)す。」(🛤)
机(jī )のまえに坐(👀)った彼(🐶)の眼(🏵)に(📐)は、(🚞)た(🍙)った今(🍨)、茶(chá(⬜) )の間(jiān )で、自分の顔(yá )を見つめていた祖母(🏃)と(🍓)母との(✌)眼が、い(🏰)つまでもはっきり残って(📎)い(🕝)た。
彼(🌳)の(🎦)人生は、中学校入学の第(dì )一日目において、(💨)すで(😛)に(🍅)急激な拡(kuò )がり(🌕)を見せてい(🤦)たのである。
大沢は何(hé )か考(kǎo )え(🎚)るふうだったが、そ(🎞)れ(🌌)っ(🈯)きり口をつぐんだ(🍲)。す(🍈)る(😼)と(🀄)、ほかの一人(rén )が言った。
「しかし、頭(🥉)の悪い奴ばかりそろ(🐳)っ(🎰)ているんだから、それ(👾)があ(🆑)た(🥧)りま(😰)えだ(🏷)ろう(⏸)。」
恭(gōng )一(yī )にそう言(yán )われて、次(♎)(cì )郎(láng )は(♊)あらた(📜)めて大沢を(🤧)見(jiàn )た。張りきった浅黒い顔には、頬(jiá )か(🍼)ら顎にかけて一(🖱)分(⏹)ほどに(⬜)のびた髯さ(🃏)え、ま(🧟)ば(😘)らに見える。どう見(jià(📲)n )て(🔵)も恭一(🥁)の仲間(🗣)らしくない。彼(bǐ(🚬) )は、大沢が五(🐈)年(nián )生(shēng )で(🕖)ない(🤱)ことがわ(🥌)かって急(jí )に楽な(💠)気(😌)持に(🈵)な(👽)ったが、同時(🎬)に、何(🚹)か滑稽なよ(🕤)うな気もした。
「そうか。で、どうする(🍨)んだい(🌅)、これから?」
「次(💀)郎(🍚)ちゃん(🔢)、(🐴)大(⏬)沢(🍄)君って(🕐)、偉い人(🚆)だ(😁)と思(sī )わない?」
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