(🔥)他の一(🚢)人が追(zhuī )っかけるようにたずね(🆘)た(🐜)。
と(🌮)、大沢は、次郎の肩(🍽)(jiā(🚿)n )に手を(🖊)かけて、
「(🛣)僕もそう(💍)だろうと(🈸)思(sī )うが……。」
「その新(🔻)入生(shēng )、よっぽどすば(🍤)しこい奴(nú )だな(😺)。」(🍊)
彼は、い(💍)つ(🈹)とはなしに、(🤾)そんな(🈳)気がし(🌀)ていた。は(🐸)っ(💆)き(👖)り意識して、そ(🤙)うなろ(🆑)うと(🧜)努(📱)めた(🗡)わけ(✏)でもな(🔚)かったが、中学に入学(xué )して以来、日一日(rì )と、母(📭)(mǔ(🍅) )や祖母(mǔ )の問題がその深刻(🏉)さを減じて行き、このごろでは、(🌔)よほどのことがないかぎり、た(🔌)いして気にもかからなくなって来(🈴)た(😾)のである。それ(🚲)は、たしか(🌯)に、中学校(💡)と(🥛)い(🥀)うものの空気が、彼(🏻)にいろい(🤔)ろの新しい問(wèn )題(tí )をあ(🍲)たえ、彼(bǐ(🚒) )の関心を(💞)、急に(🎷)家庭(🤝)(tíng )以外の世(📹)界にまで拡(kuò )げて(🗒)くれた(🕓)結果(🌅)にちがいなかった(🏬)。その意味で(🌅)は(❓)、(🧗)中学校と(🏮)いうとこ(🧟)ろも、尊敬すべき(🛸)先生がいる(🏢)いないにかかわ(🚢)らず、(🔖)人(🐬)間(📔)を(🎻)成(chéng )長さ(🙆)せる何(hé )かの(👘)魔術(shù )をもったところだ、といえるで(⏪)あろう(😜)。
「もの事(shì(🕶) )を(😎)よ(🌼)く考(🆓)え(🚙)る(❌)方かね。」
山犬の声(👽)に似たど(🚌)ら(🦀)声がきこえ(🥈)て、彼の周囲(🧗)が急(🌾)に(🎣)明(🏫)るくなっ(🚺)たと思った時(🤥)には、彼(bǐ )は(👪)地べたに横向きにころが(📟)って(🌧)いた。彼の顔(✳)のま(⏭)んまえには(🎓)、ペ(🗑)ンキの(🦈)はげた指揮台が、二(🎏)つ三(⏳)つ節(jiē(⏲) )穴を(🥃)見(jiàn )せて立っ(🤶)ていた。
「何でも、新(😗)(xīn )入生(shēng )に対(duì(🥘) )して、上級生(shēng )が訓(xùn )戒(jiè )を(🆒)しているのに、地べたばかり見て聴(➕)いて(🍸)いるのは無礼(lǐ )だ(🎺)とか言(🗺)ったそうだ。」
「しかし、本(🏸)田の弟(🌦)にしちゃあ、すごく勇敢(gǎn )だね。ふだんから、そうな(🚹)んか。」
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