「な(🛬)る(🐕)ほ(📐)ど。そ(🕒)うか。――しかし、大(dà )河にし(🍙)ちゃ惜おしかったね(🧥)。おしま(🏨)いご(🚈)ろにはかん(🏓)しゃ(🚁)くをお(🤡)こしてい(🕰)たようだった(💒)が。」
最初(chū )の日曜が(🐉)来た。開(🐚)塾かい(🎗)じゅ(🌵)くの日(rì )が(🔇)ちょうど月曜だ(🏣)っ(♉)た(🆙)の(🎭)で、まる一(🌸)(yī )週間になる(⛷)。
「おはよう(🍘)。ここは何室の受け持ちで(🛷)し(🍾)たかね。」
コーン、(🐊)コーン(🎚)、(🔐)――(🍊)コー(🥂)ン、(🥘)コー(👦)ン(🎼)。
もっとも道江にた(👟)いして自分(💠)の抱い(🏐)だいて(🍡)いる気(🕑)持ち(🛀)に、(📒)兄(❗)がま(⛸)だ(🤯)まるで(🕔)気がつい(🧗)て(🥥)い(🎴)な(📞)いらしいのは、ありがたいこ(📈)とだ。しかし、だから(✔)と(🍘)いって、二人がむつまじく(✨)つれだってやって来るのまでを、ありがた(🚇)く(🗝)思うわけにはいかない。痛(👿)(tòng )いきずは、(🎲)どんな(🐙)に用(yò(💌)ng )心ぶ(🌉)かくさわ(⬇)られて(🥪)も痛(🏇)いの(🎿)に、ま(⬅)して、その(⛲)きずに気がつかないで、(🧗)無遠(yuǎn )慮ぶえんりょにさわら(🐮)れては全くたまったもの(🚤)ではないのだ。
(🤩)次郎が入り口に立(🍹)って様子をながめている(🍢)と、
「新参し(🧐)んざん(🤨)の小僧(⛳)こ(🎱)ぞう(💂)でご(🏨)ざい(🐶)ます。」
開(🌁)塾か(🌒)いじゅく中は(🏎)、次(cì )郎は、朝倉(🤟)先生夫妻(💥)だけ(🎮)を(🌀)空林庵くうりん(🖋)あんに残し(⬛)て、本館の事務室につづく畳(dié )敷(🏯)たたみじきの(🙄)小(✝)さな部(🏚)屋に、ひとりで寝(qǐ(🔟)n )起きす(🕌)ることにしてい(📥)るのである。
つきあたり(🎣)に、大(🤗)便所がこれも七つほどならん(👿)で(🆖)いる。その(😉)うちの(🤙)、右(yòu )はじの一つだけが戸が開(kāi )いてお(🕋)り、その少し手前(qián )の、たたきの上に(📉)、水(🏼)(shuǐ )を(🏡)は(🐥)っ(🏛)た(🕤)バケツが(😵)一つ(👌)置(zhì(🙃) )いてある(🚜)のが(🗒)見(😪)えた。戸の(🏯)開(kāi )いた便所の内(nèi )側(cè )は、(🐖)電燈の光を斜ななめにう(👯)けているので(🥂)、よくは見(🔫)えな(🕞)い(🤹)。しかし、だ(👒)れ(🥒)か中で掃除(chú )を(🌪)している(🎾)ことだけはたしかだ(🐃)った(🎹)。六人の(🏵)室員のうち(🔑)、(🥂)飯(fàn )島は入り口に立(🕦)って(🔘)おり、両がわの小便所に二人(🥄)(rén )ずつ働(dòng )いているのだから、あとの一人(🥄)は大(🛩)河にき(👕)まって(👓)いる。次郎(láng )は、そう思(sī )って(🈷)、すぐ声(shēng )をかけようとし(⛩)た。し(💬)か(🍧)し、(🎶)なぜか思いとまった(🍟)。そして、入り口(kǒu )の横の板(🐔)壁(bì )いた(🌾)かべにかけてあった(🖋)便所用の雑巾を一枚(méi )と(🚚)り、それ(❣)をたた(🏩)きの上(🔠)のバケ(🔣)ツの水にひたして、しぼ(👷)った(🖇)あと、大河の(📳)はい(📼)っている(😫)のとは反(👷)対(duì )のはじの大便所の戸(🦈)をあけ、中(⏳)にはいった(👰)。
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