(🎋)奕(yì )堂和尚は聞きおわって、(🚶)いかにもうれしそ(🤒)うに(🚹)う(🌆)なずい(😥)た。そして(🌜)、まだどこかに(🚪)漂ただ(🍑)よって(🛎)いそうな(💔)鐘(zhōng )の(🔈)音(yī(🏟)n )を追(🧝)い求め(🍒)るよう(❇)に、(🗻)ふ(🔰)たたび(🍋)しずかに(🍟)眼(yǎn )をとじた。
((🤩)最初の朝の板木の音(yī(📼)n )が(👊)、こんなだ(🍥)ったことは(🚘)、それ(🤐)まで(🖇)にま(🏰)ったくな(🉐)い(🏴)こと(🏍)だ。だれ(🌀)だろう、今朝の(📏)当(dāng )番は?)(📭)
事(🍀)務所にそ(👯)なえ(🗂)つけて(🍞)あ(❇)った何枚かの東(🚬)京地(🤥)図は、すでに二(è(🗯)r )三(🧝)(sān )目前(😺)から各(🍽)室(shì )で引(yǐn )っぱりだこ(🤮)だった。土曜日の晩(🎽)には、(🐚)炊事部すいじぶ(🚬)は(🏴)みんなの(⏩)弁(biàn )当の(🙂)献立こんだて(🦑)をするの(🏡)に忙(🕝)(máng )しかった。次郎が道順の相談(⛄)のため(🍑)に(🅾)、各室に引っぱ(😴)りこまれ(😾)たこ(🛳)とはいうまでもない。そして、いよいよ日(rì(👜) )曜の朝食がすむと、(💱)二(🎨)(èr )十(😑)分とはたたないうちに(📪)、塾内(🥒)はも(🐟)の音一(🆎)つしないほど、しんかんとなっ(🐝)てしまったのである(🍹)。
朝倉先(🎽)生(shēng )は、こ(👿)の話(🏎)を語(💽)りお(🏍)わ(🍴)ると、しば(⌛)らく沈(💦)黙(🥨)(mò )した。
や(👬)がて先(📘)生は言(🕹)葉を(🤕)ついだ。
(🌹)田(tián )川は(🛂)、それまで、眉根(📽)まゆね(🐍)をよせ、小(🎚)首(🕊)をかしげて、い(🔇)やに深刻(kè )そうに畳(🕊)たた(🖍)みの(🛃)一(🔐)点を見(🥋)つ(🤫)めていたが、だしぬけに自分の名をよばれて、飯(🕊)島(🚌)とはちがった意味(wèi )で、あわて(⛑)たらしかった。し(🥨)かし、かれはすぐに(🔵)は(👦)こたえなかった(🤢)。こたえる(🏳)かわりに、何(hé(✒) )度(dù )も小首(shǒu )を左(🧚)(zuǒ )右にか(♉)しげ直し、するど(🔇)い(🔈)眼(yǎn )で畳をにら(💠)みまわした(🦌)。それから、朝(🉑)(cháo )倉先生のほうをまともに見て、その(🥙)しゃ(🥩)がれた声をとぎらしがち(💬)にこたえた。
「ほう、お前か、今朝(cháo )の鐘(🎼)をつい(💐)た(🥎)のは。…(🧖)…で、どのよ(🚚)うな気(qì )持ちでつ(🐋)いたのじゃな。」
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