(🎉)と、(🏷)次郎は笑いな(❕)がら、(🛒)
次郎は(🌜)、朝(cháo )倉(🌓)先(⏩)生が、開塾(shú )最(zuì )初の朝の訓話くんわで、これほど(💕)激(🌃)はげしい言(💜)葉をつ(🆗)かって(⛔)、真(zhēn )正面から(😒)塾(shú )生たちに非難をあびせか(🕴)けたのを、これま(📂)でにきい(😇)た(🤮)覚(🕵)え(🚔)がなかった(🧠)。か(🔦)れ(🥡)は、まだあ(🈳)とに残(cán )され(🏮)てい(🌑)る(🚤)自(☕)分(fèn )への非(🥖)難(nán )が、どんな(🤧)言葉で表現(🐉)されるかを(👳)、(👬)身が(🏩)ちぢま(📑)る思(🥑)いで待(🔺)って(♐)い(💲)た。
大(🐒)(dà )河はと(⛑)ぼけたような(🤵)顔をし(💥)て、笑っ(🛣)た。
「やはり強制が(🤨)必要だ(📀)というの(😽)かね。それじ(🍩)ゃあ話はまた逆もどりだ。」
二(🏄)人は(🔇)声をたてて笑(xiào )った。次(cì )郎は、しか(📐)し、(🚡)すぐ(🕐)真顔まがおになり、
「ちょ(🔉)っとその気(🗨)があ(🍷)るようですが(📗)、軍隊式(🕒)ですから(🏎)、飯島とは質が(❌)ちがいま(🛩)す。気(qì )持ちはあんがい純真じゃないかと思いますが…(🕣)…」(😻)
と、次(cì )郎(❎)は(🏤)眼をふせた(🈂)まま頭をさげ、逃にげ(🤞)るよ(🎱)うに塾長(zhǎng )室(🐏)を出た。
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