「繁ち(💎)ゃん」
「(🍤)父(fù )さん(📡)、仏蘭西は(⛎)遠(😈)い?」と弟の方が(🛒)訊き(⚽)い(🉑)た。
(🖱)岸本は(📊)節子を庇(🗯)護かばうように言(♟)(yán )った(⚡)。長(🤛)火鉢ながひばち(🛸)を間に置いて岸(àn )本と対(🐓)む(🏛)か(🌨)い合(📂)っ(🐐)た嫂(🏙)の視(⬇)(shì(🎳) )線(🛸)はまた、娘の(🍂)さか(🔼)りらし(🕞)く成人した(🎾)節(👩)子(🈯)(zǐ )の方(🧦)(fāng )へよ(🆘)く向いた。この嫂は亡なくなった岸(àn )本(💮)の(🤴)母親やまだ青(🚬)年(niá(🤩)n )時(🎉)代の(🤠)岸本(🎤)と一緒に(✊)、(🍆)夫(⏬)の留(🔥)(liú )守居をして(🌷)暮した骨の折れた月(🔬)日のこと(🈳)を忘れかねるという風(😓)(fēng )で、何かにつけて若(ruò )いものを教(jiā(🍻)o )え(✊)誨さとす(🗜)よ(🉐)うな口(🚊)調(🥦)(diào )で節(✂)子に(📪)話しか(✈)けた。遠(🤝)(yuǎ(🛺)n )い外国の(🚚)方で楽しい家庭(tíng )をつ(🔐)く(🔻)ってい(🏦)るという輝子の噂(😑)(zǔn )う(🚷)わさも出(chū )た。
(🐻)友(yǒu )人(rén )を見たいと思(♋)う(🤰)心が岸本(🕉)に(😣)は動かないではなか(🌇)った。しかしその心(xīn )から(🛡)と言(yán )うよりも、むし(🆓)ろ彼(bǐ )は半(📡)分器械のように動(dò(👓)ng )いた。元園町の手紙を読むと直ぐ楼(🌮)梯(🕝)はしご(🚕)だんを降りて(🕘)、そこそ(💪)こに外出する支度したく(🐘)した。
「今お熱いのを(🛤)持って参ります(🥔)」
悪にくて手折たをろか
「岸本先生は(👲)真実ほんとに御酔(zuì )いなすったと(🙍)いうこ(㊗)とが御有(🏯)んなさら(🎏)ないでしょう」と髪の薄い女(📽)中は二(🔉)(èr )人の(🏦)客の顔を見(jiàn )比(bǐ(🔃) )べ(〽)て、「先生(shēng )のは御酒(🔽)もそう(🕤)召上らず(🥥)、御遊びもなさら(🚴)ず(🍻)、ま(🏼)さか(⛸)先生だって(🤑)女嫌お(🆚)んな(🆙)ぎらいだ(🛹)という訳で(🔷)もございますまいが(🧟)――」(🚷)
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