大尉等を(😵)園内に(🤮)残して置(zhì(🏯) )いて(😑)、学(xué )士(shì )と(🎢)高(gā(👮)o )瀬の二人(🍝)は(⛵)復(⛲)た元来た(🎠)道を城(🚕)(chéng )門の方へとった。
こうなると(👰)教員(📮)室も大分賑に(🐲)ぎやかに成った。桜井先生(💹)(shēng )はまだ壮年の輝きを失わ(🎋)ない眼(yǎn )付で、(🐬)大(📩)(dà )き(🍚)な火鉢(🕦)を前に控えて、盛(shèng )んに話(💿)(huà )す。正(😅)木(mù )大尉(wèi )は(💣)正(zhèng )木(😲)大(🔵)尉で強い香の(🎩)す(⛱)る刻(🈵)煙(😖)(yān )草(🎾)きざみたばこを巻(quàn )きながら、よ(✊)く「(🐄)軍(jun1 )隊に居た時分(🏹)」を持ち出す。時に(🥛)は(🕟)、音吉(jí(🤔) )が鈴(🌈)を振(😑)鳴して(📘)も、まだ皆な(🏈)火鉢の側に話し込(rù )むという(➖)風であ(🏯)った。
懐古(gǔ )園と(🏟)した大(🔔)きな額の掛った城(🚧)門を入って(🐕)、二人は青(qī(🙁)ng )葉に(👈)埋れた石垣の間へ出た。その辺は昼(zhòu )休みの時間などに塾(shú(🐸) )の(🚚)生徒のよ(😕)く遊(📲)びに来るところだ。高(gāo )く築(😨)き上(🌻)げられた(♌)、大(🥦)き(😓)な黒(hēi )ずんだ(🚁)石(shí(♌) )の側面はそ(🏏)れに(📩)附(📓)着した古(📲)(gǔ )苔と(🕞)共(gòng )に二人の右に(💥)も左(♓)にもあった。
「どうです、我(🐠)輩(🐰)の指(zhǐ )は」
(🥇)と音吉は笑(🍡)い(🏑)ながら声を掛けて、高瀬の掘(👀)起し(🍃)た畠を見た。サクの切り方が浅かった。音(🛡)吉(⬜)は高瀬か(🕸)ら鍬を受取(qǔ )って、(🕉)もっと深(shēn )く切(qiē )って見(🕶)(jiàn )せた。
「(🔣)なんだか俺は(🆑)心細く成って来た。仕方が無(👷)いか(🐉)ら、こ(🕥)う(🐮)して坐って見て(🐉)るんだ」(🎫)
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