新緑(lù )の頃のことで(🧒)、塾のアカシヤの葉は(🥒)日にチ(👒)ラ(👷)チラする。薮(🦈)やぶ(🙀)のように茂り重なった細い枝は見上るほど高く延びた。
「もう私は士族は駄(duò )目(mù(🔸) )だと(🤗)いう論だ(🔓)。小諸ですこ(🏧)し骨ほ(🕗)ねッ柱ぱしのあ(🛫)る奴は(🔘)塾(⛎)(shú(😋) )の正(🐤)木(mù )ぐらいなものだ」
「宅じゃこの通り朝顔狂あ(🎬)さがおきちがい(🏻)ですから、(😒)小諸(zhū )へ来るが早いか(💧)直ぐに庭中朝顔鉢(bō )に(🤝)しち(🕛)まい(🚃)ました――(💙)この棚は(🙀)音さんが来て(🏇)造ってくれましたよ――(👡)ま(💛)あこんな好い棚を――」
こう内(⬇)儀さんも働(dòng )きながら言(🚗)った(🖋)。
「私もそう思うんですけれど(😇)、泣かせられるく(🎐)せに遊びたが(🦇)る(♏)」
「高瀬(lài )さ(🕦)ん、(🥅)一体貴方(fā(✂)ng )あなた(👚)はお幾つなん(🎣)です(🍘)か――(🅾)」
学士(😒)が(🚜)窓のと(🖖)ころへ(🧐)来た。
「蜂で(🚩)すか」と学(🕸)士(🆑)は(🔙)気味悪(🤴)(è )そ(🐮)うに言った(🌇)。
先生が(⏭)庭を廻って来た。町の方に見(jiàn )つ(🌷)け(🕝)た借家へ案内しよう(🏂)、(😘)という先(🌦)生に随いて(👶)、高(📬)瀬はやがてこの屋(🔜)(wū )敷を出た。
小使(💂)(shǐ(⏺) )い(🤴)の音吉が(🙌)来て三尺四(😦)方(🍪)ばか(📝)りの炉を新(xīn )規(guī )に築つき上げ(🍓)て(💃)く(🥡)れた頃、(☔)高瀬は先生の隣(lín )屋敷(🎭)の方(🏌)からここ(💆)へ移(🚁)っ(👣)た(🍄)。
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