「い(🥌)やい(🌊)や、ぼくのお情(🙌)け(⛄)の(📧)球を打って喜ぶ青木で(🏓)はない、そんなことは(🎒)かえ(🚇)っ(⛄)て青(🔁)木を侮辱(📰)ぶじょくしかつ学校(🐞)と野球道を侮辱す(🐵)るも(⛽)のだ(🦃)」
(🎹)つぎの(🎄)打手は(🍅)敵の主(zhǔ )将小原であ(🤮)る。ホームランか三(sā(⛺)n )塁(🐏)か、い(🔶)ず(➡)れにしても一(yī )点は取る(🎳)だろ(🔪)う(🌴)と人々(🌼)は思った、投手(shǒu )五(🐹)大(dà(🥏) )洲(zhōu )はじ(🎊)っと腕(🚉)(wàn )をくん(🔥)で捕手のサイ(⬜)ンを見(jiàn )やった(🌵)。第(🛺)(dì )一球は高目の(🚤)カ(🏉)ーブで(🌇)あ(😜)った。五大洲はそのとおりに球(🎯)(qiú )を投げた。小原はボー(👽)ルを取るだろうと思(💷)いのほか、かれはお(🎁)どり上が(👧)ってそれを打(dǎ )った、球(😌)はショートの頭を(💫)はるかに高(gā(🛥)o )く(💪)飛(💦)ん(✊)だ、千三はう(➿)しろに走った、と球(qiú )は(🍢)伸(shēn )のびる(🚣)かと思(sī )いの(🐗)ほ(🎴)か、(👗)途中で切(☔)れて(🥫)さか落としに落(😺)ちた(😧)、ハッ(🍾)と思う間(jiān )もない、光一は疾(💍)(jí )風(fēng )しっ(🐗)ぷうの(😥)ごと(😱)く本(běn )塁を襲おそうた、千三(🔊)はあわてて(🍇)ホ(🌾)ームに投(tó(📈)u )げた、球は高(⛪)くネ(🚨)ット(🍧)を(🆑)打った。
「(🤾)もくもく(🙀)勝った勝っ(🎯)た」
ぼんやりベンチへ帰ると安場はにこにこしていた。
「(📌)そうです、ぼ(✒)くもずい(🌽)ぶ(🌍)ん中学校のやつ(🍂)らにばかにされま(🛂)した」
(🛢)野球(🙊)(qiú )場(🏀)(chǎng )は見物人と(🌅)見物人(rén )との応援戦となった。
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