かれは、そう思って、われ(👬)知(🏗)ら(🤹)ず眼(👓)をひらき(🤱)、(🚢)塾(shú )生(🚝)たちの中に大(💘)(dà )河の(📴)顔(yá )を(🏰)さが(🤖)し(💸)た(🌂)。かれは塾生たちの静坐の姿勢を直(zhí )し(⛰)たあと、朝(🏣)倉(📹)先生の横(🎈)に斜な(🚦)なめ向(🏌)むきにすわっていたので(🔻)、よく全(👺)体が見(jiàn )渡み(🔕)わたせ(🐦)たのである。
次郎は、いき(👓)なりぴ(🏛)しりと胸に笞(chī )むちをあて(🚈)られた(😭)よう(👌)な気(💲)がした。かれの眼には、大河(🐡)(hé )の(🔐)、今朝のしず(⚾)まりきった静坐の姿(🤧)(zī(🎴) )がひとりでに(💍)浮うかん(🚄)で来た。む(🙏)ろ(🍒)ん、先生に返す言葉は見つからなかっ(👢)た(🦅)。先生は、(🏛)す(📣)ると、(📝)微笑びしょう(🎙)しながら(🔳)、
「次(cì )郎さ(💄)んの板木(🏹)の打ちかたに(⛓)は、(🛬)行事の性質(📏)や、そのときど(🐚)きの必要で(🌒)、少しずつちがった調(🔬)子が出ま(😲)すわね。あたしは、それがいいと思いますの。それでこ(🗜)そ、そのときど(🔈)きの気(qì )分が出るんで(🧜)す(🦄)も(🌎)の。板木だって、打(⤵)(dǎ )ちかた次第しだいでは芸術にな(🏧)りますわ(🚫)。あたし、次郎さんの板(bǎn )木の音をきいている(🍆)と(🔉)、いつもそう思(🆓)いますのよ。先(🛄)生(shēng )に(🎩)は叱(chì(🙃) )しかられるかもしれないけ(🌾)れど(🐢)、(🌻)今(🌠)(jīn )朝(cháo )の打ちかただっ(👝)て(🍦)、頭かぶせにわるいとばか(🉐)りい(✈)えないんじゃないかしら。」
日(⏸)曜日は、特別(bié(🏍) )の計(🥂)画(huà )がない(📵)かぎり、朝(📕)(cháo )食後から(🥤)夕食前まで自由外出というこ(🌆)とになっていた(🛒)。東京見物(wù )を一つの大きな楽(🐱)しみに(🙆)して(🔠)上京(📓)して来た塾生(shē(🌌)ng )たちは(🚔)、最初(➗)(chū )の夜の懇(kěn )談会こんだんかいで、ほと(🌹)んど(🍅)議論(😦)(lùn )の余地なく、満(♍)(mǎn )場一致(zhì(✖) )いっちでそれを決議(🚷)し(🔻)てい(📒)たのだっ(🧙)た。
「そうか(🦍)もしれません。しかし、そ(📛)れは(🚐)や(🔲)らないほうがいいでしょ(✈)う(👊)。板(🚕)木(mù )ばん(🎖)ぎ(🛹)で起きる(🥘)約(yuē )束(shù )やく(💲)そ(🥕)くをし(🕸)たんですから。」(🛑)
次郎は愉(🈳)快(🏎)ゆ(🕘)かいそうに笑(🕐)(xiào )って(⏫)、事務(🤥)(wù(✈) )室には(👱)いり(🏒)、す(🐬)ぐ掃除そ(🐵)う(🍖)じ(📒)をは(⛰)じめ(🌡)たが、(🔋)そ(😮)の時になって、大(dà(🎗) )河のにっ(🦌)と笑(🎱)った顔と(🃏)、そのあとで言っ(🗃)た言葉(yè )とが、(🎱)変に心に(🅰)ひっ(🍜)かか(🔠)り(🔟)だした。
「すると、起こしてまわるほうが早(zǎo )いですかね。」
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