「気がついているな(🈶)ら、すぐそ(👯)う言っ(🕸)てくれ(🙁)たら(😦)よか(👄)りそうなも(🔛)のだ」と、そ(😱)んな不(⏫)平(pí(🌜)ng )を(🎂)も(🐣)らす(🦁)ものもあった(🍖)。また中(zhōng )には(🍔)、「先生は要するに指導(dǎ(🥊)o )者(😡)でなくて批(🛸)(pī(🐶) )評(píng )家(🥩)だ」などと(🕜)、したり(👤)顔に(📁)言う(✡)ものも(🔥)あった。しか(🌽)し日(rì )がたつにつれて、しだい(🆖)にか(🔁)れ(💨)らの間(jiān )に(🔗)取(🖱)(qǔ(🐥) )りかわ(🥉)され出し(👣)たのは、「(🔍)ひま(😤)なようで、い(🕠)やに忙いそがしい」とか、(🛀)「しまりがないようで、(⛱)変にきびしい」(💧)とか、そういったちぐはぐな気持(chí )ちをあ(🎅)らわす言葉だった。
そ(🤺)れか(💰)ら(🤪)、朝倉先(xiān )生は、何(hé )かおかしそう(💟)にひと(🛩)りで笑って(🏿)いたが、(🛥)
「(🎌)おはよう。こ(📣)こは何室の受け持(chí )ち(〽)でした(😳)かね。」
「ええ、べつに(🎊)出(💁)(chū )る用(🏮)もなかった(🏖)ので……」
次(cì(😧) )郎は、いつになく(👜)つかれていたが、床(chuáng )とこについてからも、(⏹)なか(🖕)な(😧)か寝(🛺)ねつか(💣)れなかっ(😷)た(🍥)。
食後(😑)(hòu )には(🤤)、みんな卓に(🦑)ついたまま、(🌨)雑(zá )談的に感想(xiǎng )を述(shù )べあったりする(🐃)時(shí(🛹) )間(☕)が設け(✍)ら(📑)れていた(💄)。次郎(láng )は、その時間が来るのを待ちかねていたよう(🧒)に立ちあが(🌝)っ(🦗)た。そ(⏮)して、みん(🔫)なに今朝(🗳)の起(🏀)(qǐ(🌖) )床(🏝)の(🤞)板木の(🍨)いきさつを話し、最(🈁)後(hòu )につけ(🦋)加えた(🦗)。
(♒)次郎は、(🌊)すぐには、その意味がのみこめない(🏞)で、(😯)き(🔧)ょと(🏠)んとし(👴)ていた。する(⏪)と、先生(🎳)(shē(⤵)ng )は(⛷)、
次郎は(🚯)大河の横(hé(🏸)ng )顔を(🌅)見つめて、ちょ(⏹)っとの間(🌠)だまりこんで(👀)いた(🍷)が、ふと、何か思いついたように、
「今のところ、平木中(zhōng )佐(🔰)の影響えい(💩)きょう(🌱)でど(🎵)うこうと(😌)いう(🏌)ようなこと(⛸)は、全(quán )然ないよ(📡)うに思いま(🧀)す。」
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