八 佐久ことば
そ(🈂)のお(🤲)か(🐙)たみはシ(💻)ナからで(📩)も渡(👛)って来た陶器らしく、厚手の焼きで(🏎)、(⬆)青(📆)(qīng )みがかっ(🙀)た色(sè )つやまで(🙎)がい(🤑)や(🏳)みの(🥇)な(🛂)いもの(🎥)でし(🕞)た。あまりよく(😔)でき(🏠)ているものです(🧘)から、わ(🎒)たしがほめま(📢)したら(😶)、(💂)姉(zǐ )はてい(🐲)ねいに茶(🏉)わんをふき、それをわたしの前に(⏳)おいて、ほ(🌇)し(😎)くばく(🎀)れてもいいと言(yán )うのです(🍼)。わ(🚗)たしもま(👡)だそん(🗿)な古い(🤐)茶わんをもらい受(🐴)(shòu )けてながめ楽(lè )しむ(👐)年でもありませんでしたから(🔉)、せっかく(🕯)姉がそ(🌏)う言って(🤢)くれても、(Ⓜ)それをも(🍤)ら(🍈)って帰(guī )る気にはなりま(⛩)せ(🏕)ん。そ(🌶)れ(😢)に、その(🍕)茶(chá )わんは茶器で(🐧)もなくて古い食器(📽)で(⏰)す(👾)。いかによ(😼)くでき(🌔)た(👦)陶(tá(🤥)o )器(qì(🕕) )でも(💢)、むか(🚄)しの人が飯を盛(shè(✌)ng )っ(🥚)た茶わんで食(shí )う気(❎)には(🛥)な(🌦)れない、やはり自分(fè(💡)n )は自分(🆖)の茶わんで食いた(🕥)いと思いまし(🍈)た。
仙台(💫)せんだいに東北学院とい(✡)う(📕)学校があります。その学(xué )校へわたしは年若な一(yī(😕) )教(jiāo )師として行くことになりまし(🔞)た(💻)。母(🌉)もそのころは東京でし(⏫)た(🔌)が、その母を都に(⏸)残(🍪)し(🍻)、お友だちにも別れまして、(🏕)東京上野の停車場(chǎng )か(📫)らひとり東(🌈)北の空(kōng )に向(🆚)か(🤘)いまし(🏅)た。もっと(🗾)も(💔)、その時(💃)(shí )はまったく初(🕷)め(🐓)ての東北(🌾)の旅でもありません。それより以前にも一度(🐴)、(🎇)汽車(chē )で白河しら(🤸)かわを越(🚸)し、(🌎)秋(🦔)草のさきみ(🕋)だれているの(🆙)を車(chē )の窓(chuāng )から(🆓)なが(🛥)めて(🆔)、行って(🌾)、仙台よりも先の一いちの関せ(🛡)きとい(💫)う(🍿)ところにある知り人をたず(🙏)ねた(🔏)こともあります。しか(🐻)し、こんどは(🕓)ただの旅(lǚ(📛) )でもなく、一教師(😀)(shī(🕔) )として出(chū )かけて(⚾)行っ(🍫)て、めずら(🍐)しい仙台(🍮)の地を踏(🚈)んだので、にわかに東京(🔙)(jīng )のほうの(📚)空(kōng )も遠く(🚁)なった(🖋)ように思(sī(🔒) )われまし(📱)た。
三 く(🤸)り飯の好き(💔)な(💲)橘(jú )翁(😖)さま
第(dì )七章(zhāng ) 浅間のふ(🍻)もと
自分のことをここで少しお(🥎)話し(🍤)してみれば(🤾)、わた(⛴)しも仙台せんだい(🍉)から東京(🏀)へ帰(🥃)るようにな(🕕)っ(⏱)てから、またまた自(✨)分(🚀)の仕事を(💨)つづけました(⛸)が、まだまだ(💋)力の足りないこと(😣)を思うにつけ、あの東北(👩)(běi )の(🚴)菖蒲田しょうぶたの浜で(🍉)海の空(kōng )気(🎟)を胸いっ(🙅)ぱ(📍)いに吸ったり(🎁)、梨(lí )畑なしば(🌊)たけやぶどう(💶)畑(🏉)の(👕)見られる仙(🏵)台郊(📩)外(wài )を(👏)土樋(🐲)(tōng )どひ(🏂)というほう(🐦)まで(🏁)歩き回(huí )った(🌡)り、あるい(🗯)は阿武隈川あぶ(🛷)くまがわの流れ(🛠)るところまで(🕧)行って(🤱)みたりし(🏙)たような(💲)、そ(🤭)んな静かな心は持(🍈)てな(🎇)か(🍼)っ(🏝)たのです。そればかりでなく、自分らの切(💞)り開いて出て行こ(🐡)うとす(😋)る道には(🛀)お手(➗)本(🏊)というもの(👬)も少(🙏)なかっ(🏠)た(🥒)し、足もとも暗かったし、こ(🕴)れか(🌻)ら先(xiān )、(🔨)自(🥕)分(fèn )のなか(🛌)か(🏫)ら生(shēng )ま(😒)れて(🖲)くるもの(🚃)を(🎩)守(shǒu )り育(🚷)てて行くに(🚺)は、かなりの勇気(qì )と忍耐(nài )とがいりました(🍞)。
そんな(✍)ことを半分ひとりごとのようにしな(🔃)がら(🚐)、白鞘しらさ(🛣)やを(🗼)ぬいて見せ(📍)ました。においと言(😢)っていいか、ひびき(🔲)と言っ(🅱)ていいか、わたしにはその(🤗)刀を形容するこ(🍬)ともで(🥣)きませんが(🔽)、見ている(🍨)うちにこ(🤥)ち(🛒)らの心(xīn )が澄んで(🐥)くるような(🐋)作で、ことに力(lì )をこめて(🤗)鍛(duàn )えてあるその刀(💲)の(🖇)重さにはおどろ(🎭)か(🤮)され(🎺)まし(🕔)た。来(lái )助(⏩)老人はその(🥚)年(nián )になっても(🤟)、物を学(💨)ぶ心の衰えない人と(🏜)み(🥋)え、刀鍛(duàn )冶とは言(yán )いな(🦑)が(🦄)ら(🔠)『輿(yú )地(🤮)志略(luè(💁) )よち(🧓)しりゃく』のような地(💯)理書をそ(♟)ば(🚋)に置い(🚨)て、世界(🌠)のことを知ろう(🧝)とし(👁)て(🐍)いるとこ(🥖)ろも(😻)あり(🛰)ました。老年になってもこんな人もあ(🎀)るか(😀)と、そ(🚕)うわ(🕰)たしは思いました。
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