「(📲)本(běn )田(🖌)(tián )の弟を侮辱し(🥂)た(🚒)く(👉)な(🚁)いからさ。」
その間に、彼は、自分の着(⛳)物(wù )――制服が出(chū )来るまで和(hé(🦆) )服(🎒)に袴は(🏿)か(🥁)まだった――が破(pò )け(💸)ていない(⬇)かをしら(🐞)べてみた。不思(🏺)議に(👍)どこにも(📘)大した(🍌)破損はなかった。ただ袴の右(🐖)わきに二寸ば(➿)か(🃏)り(📿)の綻びがあ(📀)るだけだった。時(shí )間割をうつすた(🤮)めに持って来ていた手(🐪)帳(zhà(🤩)ng )と(🎢)、父に買(😴)ってもらった(🎠)蟇口(kǒu )とを懐に入(rù )れていた(🚴)が、(🏣)それらは無事だった。
雨(📹)(yǔ )天体操場(🚞)事件は、翌(🦑)日にな(😧)ると、も(🔴)う全校(🔃)生徒の噂の種に(🐨)なってい(👕)た。恭一の(🤼)教室でも(🎞)、始(shǐ )業前か(💥)ら(👃)その話でにぎやかだった。
次(cì )郎(🍒)はち(🏥)ょっとま(🥇)ごつい(💄)た。し(💺)かし(💙)、(🌵)すぐ、一(yī )層(🈸)力りきんだ調子で言った。
もっとも、生(shēng )徒間(jiā(🛩)n )の噂によると、校内(😔)に二人や三人は、尊(zūn )敬に値する先(xiā(🤼)n )生がいな(🌒)いでもな(🥃)い(👢)らしかった。また(👇)、入学(xué(🚁) )式の(🛂)時に(⬇)、彼が校(📁)長からうけた(🛁)印象(💔)も、まだすっかり消(🍤)えていたわけ(👔)ではなか(💰)った。しかし、(🌉)そうした(🦔)先生(shēng )たちは、次郎たちと(🤖)は(😝)ま(🥩)るで(🏺)べつの(🎲)世(shì )界に(🈹)住ん(🎐)でいるようなも(🔢)の(🚮)で(🥧)、めっ(⬅)た(😘)にその顔(yá )をのぞく(⛵)ことさえ出来な(🐭)いの(🆘)だった。次郎は、(🐑)その(🐋)ために、中(🎉)学(xué )校というところは(😕)、小学校にくらべ(😋)てずっと奥(ào )行があるよ(🛠)うな気もしたが、また(🌇)いやに不(🌷)(bú )便な(🔤)ところのよ(🏊)うにも思った。
「中学校にはい(🍰)る前(🛐)に、(🎧)三(sān )年も工場(chǎng )で仂(🧦)いていたんだよ。」
「し(🏗)かし、下(xià )級生をバッ(🚮)クして五年生に対(🐭)抗(📗)(kà(🚟)ng )するの(🖌)は(🔉)、やぶ(🎴)蛇(shé )だぜ(✴)。来年(nián )は僕らが五年生(🖤)(shēng )だか(🌔)らね。」
「いいです、う(🕔)る(💋)さ(🦍)く(🐿)た(♐)って(😜)、卑(🥄)怯(qiè )者(📪)(zhě(🆔) )にな(🦊)るより、よっぽどまし(🗽)です。」
「僕は、いやだ(🔮)。」
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