か(⛔)れは、窓(chuāng )ガラス、(📿)窓(chuāng )わく、板壁、(🈶)ふみ(🌬)板(bǎn )と、上から下へ(🌃)、(🌷)つぎつぎに拭ふきあげて行き(🛍)な(🎹)が(💍)ら、おりおり(🔻)そとをの(📚)ぞいて飯島の様子に注意(🔚)していた。そのうちに(👄)、飯島は急(🎸)(jí )に何か思(⏮)い出(chū(😣) )したように叫さけんだ(😙)。
塾(🦊)生たちは、(🍿)か(⏲)るく(🧝)と(🎡)じ(🤝)たまぶ(🤛)たをとおして(🥁)、窓の(🚡)すりガラ(🌷)スに(🦁)刻々(🥖)に明る(👅)くな(📉)って行(📘)(háng )く(🚃)朝の(🏬)光を感じ(🎖)な(🔴)がら、つぎ(😷)の言葉を待(😆)った。軒(xuān )端のきばには、雀がちゅんちゅんと、間(🥍)をおいて鳴きかわし(🌷)ている。
中には(📴)い(🧞)って見(🥈)(jiàn )ると、もう(🔘)掃除は(🗓)すっ(🚊)かりす(🔬)んでお(〽)り、河瀬がストーヴに火を(🚧)入(rù(🖍) )れている(🈂)と(🦇)ころだった(🤔)。夫(fū )人は炊(chuī )事場(chǎng )す(⬛)いじ(⌛)ばのほうにでも行(há(🚏)ng )ったら(🔝)しく、朝倉(🚳)先(xiā(🕯)n )生だけが、まだあ(👿)たたまら(🤸)ないストーヴのそばの椅(yǐ )子に(🤪)か(💷)けて、手(🏠)(shǒu )帳に何か書(🥇)(shū )き(🏷)入れていた。
「ちょっと(🐐)その(🦃)気が(⛔)あるよう(🎄)ですが、軍隊(duì )式ですから、飯(fàn )島とは質が(🌥)ちが(🤽)います。気持(⤵)ちはあんがい(🚟)純真じゃないかと思います(🧒)が…(✴)…」
(📆)それは第二の(💯)笞だっ(🐃)た。しか(📿)も、第一の笞(🔪)よりはる(🚱)かにきびしい笞だ(📎)った。
(🤟)かれ(🧟)には(✏)、まった(🌀)く自信(🚵)がなかった。白鳥会(🌆)時(⛹)代の心の修練も、友愛(ài )塾(shú )の助手とし(🦎)ての(👇)現在の信念も、こう(🐌)した場合の態(tài )度を(🔫)決(jué )定(dìng )するには(💺)、何のたしにもならなかった。かれが(⌚)これまで信奉(😭)しんぽうもし、(🍣)実(🌐)践(jiàn )じっせ(⏺)んにも(🤪)つとめ(😅)て来た、友愛(ài )・正(🛅)義(⏯)・(🌃)自(zì )主・自律(⛎)・創造、(🌼)といった(📟)よ(💁)うな(🌼)、社会生活の基本(běn )的徳目と(🐟)くもくは(👂)、今の(🧣)か(🤮)れには、(♓)全く力のない、空(kōng )疎(⏲)(shū )く(🤠)う(🕝)そ(🔉)な言葉(🚘)の羅列られつでしか(🥜)なかっ(🌨)た。そしてそこに気(qì )がつくと、かれはいよいようろたえた。
かれは、そう思(sī )って(📋)、われ(🕜)知らず眼をひらき、塾生(🖌)たちの中に大(dà )河の顔をさがした(🏻)。かれは(🚆)塾(😭)(shú )生たちの静坐(zuò(🏌) )の(🥧)姿勢を直(🍐)したあ(🍋)と、朝(cháo )倉先生(shēng )の横に(🎈)斜ななめ向(❄)むきにすわっ(🤣)てい(💯)たので、よ(🚄)く全体が見渡みわ(🎚)たせたので(🥫)ある。
(🏙)と(🏯)、次郎は(🥘)ちょっと考え(✋)ていたが、
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