漫画《えろ とう が》2行目ライン
えろ とう があらすじ
「そうはいかな(❇)いわ。」
道(dào )江(🎯)は敏子を見(🎾)て言(🔝)った。
彼は立(lì )ちどま(🙆)っ(🤩)たまま、(👖)しばらく(🐁)じ(😀)っと馬(🥉)田のうしろ姿(zī(🤫) )を(📣)見(jiàn )つめていた。する(🧘)と(🍲)馬田(tián )は、わしづかみにし(🥞)ていた(🏺)帽子をふ(🔱)りあ(✍)げて、(💬)つづ(🥂)け(🕥)ざまに二三度(🗞)、つよく自(zì )分の股をなぐ(🔮)りつけた。それは(🌈)、彼が何(hé )かやりそ(🧙)こ(💌)ない(🔭)を(🙁)したり(🖇)、しゃくに(📷)さわ(🐁)った(✴)りす(👨)る時に(📇)、よくやるくせなので(🔱)ある。
次(➕)郎(láng )は、まだ涙(lèi )の(🏿)すっかり(🛹)かわ(🛋)ききれない眼を見はってたずねた。
と、次郎(📋)はなげる(🎦)ように言(🌎)ったが、
「(💶)そりゃ(📛)あ、道江さん(📩)がこ(👺)こから学校に通うのはい(😝)い。そう(🕖)する方(fā(🌂)ng )が一番いいと思うん(💳)だ。しか(🎓)し、学校の(💁)行きか(🥎)えりに、次郎(🥀)君が(🚔)道江(🛃)さんの用心(xīn )棒に(✖)なるのはど(🐄)う(💃)かと思うね。」
(🍀)と、道江は(🎣)、しかし平気な顔をしてい(💆)る。
大巻の家は彼の(🍃)家か(🚈)ら(🗺)一(yī )丁(dī(👮)ng )とは(😚)へだた(🎣)っていない。槇まきの立木をそのままくねらせた風変り(🗣)な門を(🍓)くぐると、生(shēng )垣が(🚑)つ(🍝)づ(🕉)いている。次郎は、その生(shē(🥘)ng )垣(yuán )の(🐛)すき間(🎆)から茶の間の方(fāng )をの(🍝)ぞいて見た。すると(🕗)、(🅰)道(dào )江と姉(🍅)の敏子とが、こちら向きに顔をならべている(❎)のが見えた。二人とも、(🙃)縁(👢)(yuán )板(🥗)に足をなげ(💳)出し、障子をすっかり取(📒)(qǔ(🌴) )りはらっ(🌄)た(🦓)敷居の上(♓)に尻を(🐾)おち(🦖)つ(🗻)けている(🐇)。おりお(🚋)りうなずきあったり、眉(méi )根(🅰)(gē(🦊)n )をよせたりして、しきりに何(🥪)か話しあっている(🕟)が、声はききとれない。次(cì )郎にとって案(🕠)外(🎴)だっ(👲)たのは、道江の顔にちっとも興奮し(🧀)た様子が見(😆)(jiàn )えず(🏂)、眉根をよ(🚨)せても、すぐそのあとから笑いに似た(🐈)表(biǎ(🌡)o )情が(😷)もれ(🐌)てい(♏)る(🛋)ことだった。
「僕(📫)(pú )、道づれ(💼)は(♐)出(👷)来(lái )ないけど、見張(zhāng )りな(😥)らやります。」(🚿)
(🎱)校(😙)友会(huì(🆖) )の委員(yuán )たちは、その日(rì )じゅう、め(💂)いめ(👸)い(👲)に校長の動(🤸)静に(💝)注意(🔲)した。休(xiū(🚐) )み時(shí )間になると、あるも(🐁)の(⛄)は用もないのに校長室のまえ(🖋)の廊下を何度(⛱)(dù )も往復し(⛴)、(🌧)ある(😑)もの(🌁)は校(xiào )庭の遠(🏯)いところから校(🚀)長室をそれと(🤵)なくのぞいて(🐘)見(jiàn )た(🍶)。しかし(🎏)、(💥)校長(zhǎng )室は(🎗)いつ(👋)も(🎇)か(💛)らっぽだった。校長(zhǎng )は(🚼)県庁(tīng )に出て行(há(📰)ng )ったきり、帰った(🚥)のかどうか(🕔)もはっ(😜)きり(🔁)しなか(📶)った。
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