日本《エロ 素人 投稿 画像》1行目ライン
エロ 素人 投稿 画像あらすじ
「そりゃあ、事(shì )をあら立てれば、いくらでも(💝)手はある(🍼)と思うの。だ(🌵)けど(✴)、同じ村(cūn )に住んでいては(🎑)、そうもいかないし、……(🤖)」
「だって、(📂)それよ(🌖)りほかにないで(😽)しょう。」
馬田は(☔)、(🐊)左(🧀)(zuǒ )肩をまえに(🐳)つき出し、(🍨)両肱をいからせながら、次郎(🍶)の方によ(👍)って来た。帽(⛽)子は(🛄)やはり右手(shǒu )にわしづかみに(🤙)した(🎽)まま(🚎)である。
「僕、道づれは出来(lái )ない(🏎)けど、見張りならやります。」
この(🚽)採(cǎi )点(🐹)表(🙅)の(📻)波(🖤)紋は決し(🦗)て小さ(🔁)くなかった(🥤)。押しよせた生徒たち(🎤)にまじっ(😷)て(🐄)、あとで(📱)は先生(shēng )たち(🍴)ま(🐁)で(🌦)が(🕶)代る(🤧)代るのぞきに来た(👆)。生徒(tú )たちは、採点(😩)表に(🍕)のっている先生が来ると、一々その点(diǎn )数を大(dà )声で叫んだ。中には、備考欄(🥔)ま(🔐)で読みあ(♑)げ(😒)る者もあった(🕷)。先生(😃)の中には、自(zì )分で自分の綽名をよ(🐿)く知(zhī )っている先生もあり、そうで(🍓)ない(📪)先生(shē(🧀)ng )もあ(🌃)ったが、そんな(⛪)ことで、どの(🤑)先(🏻)生もいやでも自(🙉)分(😪)の綽名をは(⛑)っきり知らさ(🔜)れ(👬)るという結果になった。もっとも、(✌)中学(🥖)(xué )の先生で、自(🏪)(zì )分にか(📡)ぎ(😧)っ(🗺)て綽名はな(🤼)いなどと安(ān )心してい(🏑)る(😁)ほどいい(🕯)気な先生(🤼)はないはずなのだから、そ(📚)れは大(📚)したことではなかっ(💹)た(🎲)かも知れな(🍐)い(❣)。しかし(🎦)、(💧)綽名と(🚁)いっしょ(🤓)に、自分(♋)の点(📊)数(🧓)ときびしい評(🦋)語(yǔ )とを知ら(👏)なければならなかったということは、何(hé )と(🔎)いっても最(👵)近の大きな試煉であ(💱)ったに(👛)相(🐚)違な(🛢)い(🈁)。ある先生(shē(📍)ng )は顔を(🖇)ひきつ(🧝)らせて(🏏)ガ(🕘)ラス戸のまえに棒(bàng )立(lì )になり、あ(😜)る先生は(👕)一たん顔をまっ(🚵)かにしたあと、強いて微(🗽)笑をもらした。し(🎦)かしど(📠)の先生も最(🔭)後(⛱)には、自分にはまる(🚘)で関係(👾)(xì )の(🕍)ないこ(🌹)とだ、(🔩)といったような顔を(⬛)してその場を立(🐧)(lì )ち去った(🚼)。ただ「あざら(🏨)し」先生だけは、(🚴)そ(😦)の綽名が自他共に(📭)ゆる(🏈)す(🌒)ほど有名(🚩)(míng )になってい(👷)て、ご(🛫)まかしがきかなかったためか、(🔣)それとも(⏹)、備(bèi )考(kǎo )欄にあった(🆕)通り、(⌛)事(shì )実粗野(🥖)(yě(🔻) )の稚気ある性(🐳)格の持主であったためか、その大きな(💨)口を思(sī )いきり(💅)横(héng )にひろげ(🍫)て、よご(🌹)れた上歯(chǐ )をむき出し、天井(🦓)(jǐng )を向いた(🈶)鼻の下(xià )に灰(🤠)色(🥑)のあ(🔄)らいひげを針(🎸)の(⬅)ように立て、内(💭)をの(🗝)ぞ(📴)きなが(🖋)ら、(🎶)「(😾)わ(📄)っ(💑)はっは(🌨)」と笑った。そ(🥚)して(🛃)、(👝)「わしだけは合格の見込があ(🔸)るちゅうのか。どうか(🏨)よろしく(🔇)たの(🍧)むよ(📔)。」と言(yán )うと、(😬)く(🙅)るりと(🈶)う(🕕)しろを向(xiàng )いて、もう一度(🧝)「わっ(🥨)は(👗)っは」と笑(🚁)い、歯をむき出し(🧢)たまま、(⛩)むらがっている生(📍)(shēng )徒たち(🔌)を押しわけて帰(guī )って行った。
「しかし、ストラ(🎛)イキ(🧢)になって(✊)しま(🍃)ったら、君(💜)の考(kǎo )えとはまる(🌺)で反対の目(🎣)(mù(🍄) )的で書か(🗝)れたこ(🚻)とに(🈴)な(🍑)り(🗳)そうだね(📞)。」
「やけになんか(✴)なりません。しか(🌱)し、(👪)自分(🕗)で正しいこ(🐲)とをして(🐞)退学(xué )されても、ちっとも(🥏)恥ず(🤸)かしいこと(🙉)はないと思(sī )ってい(🥑)るんです(💅)。」(🤽)
町はずれか(💅)ら(🙍)は松並(bì(❗)ng )木の土手が広々(⛏)とし(🙌)た青田(tiá(🐤)n )のなかをうねってつづいている。左は、ほ(💳)ぼ五(wǔ )六(🤑)(liù(🎣) )間(jiān )ほどの川で、向(🐿)こ(💵)う岸も(🧗)やはり松並木(🎮)の土手(shǒu )である。旧藩(fān )時代(dài )のさ(⏸)る名高(🏝)(gāo )い土木(mù )家が、北(😒)山(shā(🥘)n )の(👥)水を町にひくために開鑿かいさ(😀)くした水路だそ(🐐)うだが(💛)、い(🥙)つも(📲)探さ一二尺(🧙)ほ(🛒)どの清冽(liè(🆘) )せいれつな水が、かなりな(🏷)速(🚓)度で、白砂(🥂)(shā(😞) )の上を走(zǒu )っている。その水(🤠)は町に(😋)流(liú(🥋) )れ入(rù )る直前に直角にまがって一(yī )丁ほど東に流(liú )れ、(🎷)も(🚁)う一度直角に南(🍘)にまがって(🔦)、町(dīng )はずれの橋の(📀)下をくぐっているのであ(🚏)るが(🔓)、その(📚)角(🎧)のあたりには(👇)、(🅱)背丈(🥨)せたけぐらいの渕が出(🈴)来(🐲)て(🔡)おり、夏になると、このへんの子供(gòng )たち(🏸)は、よく(😆)そこで水(🍜)をあびる(📊)。土手をとおって通学し(🎥)てい(💣)る中学(xué )生の中(🕝)にも、学校のか(❕)え(🚊)り途に(🌴)は(📭)、子(🕓)供た(🚡)ちに(🚁)まじって水(🧞)をあびて行(háng )くものが少(🏎)くはな(😨)い。次(cì )郎も(💟)おりおりその仲間に加わる(🥗)一(yī(😂) )人(🧀)(rén )だ(👕)が、きょう(🤪)は(🍱)、(💜)とくべつ暑かった(🚋)にもか(😼)かわ(🔋)ら(🌴)ず、そ(🔛)こを見むき(🕴)もしないで通りぬけ(🎇)てしまった。それから(😦)五六分(fèn )も行くと、一心橋(🐶)と(🐁)いう(🔘)橋がかかってお(💖)り、道(☝)を(⛷)へ(🧐)だてて、(👗)駄(🙃)菓(guǒ )子(😔)(zǐ )やところてんなどを売る小(xiǎo )さな茶店がある。次郎は(💈)、その半(bàn )丁ほど(🏐)手まえに来(🕋)たとき(🤙)、(🤭)今(🥀)(jīn )までうつむきが(🔏)ち(🛬)にな(🎽)っていた顔(yá )をあげて、ふと(👎)向こう(💕)を見た。すると、橋(qiáo )のたもとの大(📬)きな(🎖)松の木かげ(🗣)に、帽子(zǐ )をわし(❕)づかみ(🐾)にし(🎚)て向こう(🏞)むき(😤)に(🔐)立っ(✌)てい(🏻)る一人の中学(🦆)生(🌷)が眼にとまっ(🆔)た(🔐)。馬田(♌)である。制服のボ(🤪)タン(🤰)を(👎)すっかりはずして胸を(🖋)はだけているらしく、(😨)襟(🗓)が首(shǒu )の両がわにはね出(😲)し(🤫)、腰に(🧛)あて(👲)た左手(🗿)のうし(🈴)ろに裾がたくれあがっている。
「うむ。しかし、無理(🥇)もないね。役(yì )所という(🎐)と(🐉)ころを君(🗜)らは全(🕦)く知らないんだ(🌂)から(🕺)。」
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