春もす(👑)でに(🐥)三月のなかばである(🌡)、木(🥓)(mù )々のこずえに(🍐)はわかやかな緑がふき(💹)だして、桜(🕥)さくら(⚽)のつぼみが(🧥)輝きわたる青天に向かって薄(👾)紅(💊)うす(🏯)べ(🕺)にの爪先(xiān )つまさきをそろえている(⚡)。向(xià(🔪)ng )こうの(❔)並なみ木きは朝日に照らされてその影をぞくぞくと畑道の上に映(🤦)うつ(🔽)していると、そこにはにわ(🧙)とり(🔆)や(🔬)す(🐆)ずめなどが嬉(xī )しそう(🔌)に飛びま(🥊)わる。
先(🍧)生はつぎのクラモ(👹)ウのへ(🤺)そ(🆗)を押した(🥛)。
さんざんな悪罵(mà )あくばの中にノック(🚋)はおわっ(👮)た。千(qiān )三はいくどもいく(🎿)ど(🐰)も滑(✔)っ(😛)たので身体か(🌊)らだはどろだ(🍕)らけ(🎢)にな(🏣)った、その他の人々も同様であ(🍶)った。
「それ(🍕)はぼく(🖖)もよくない(🍓)と思(🥀)う、しかしそん(👣)なことは(🍯)忠(zhōng )告(🚘)です(✔)むこ(🔣)と(🔤)だ、一(💘)(yī(🤖) )度(dù )忠(zhōng )告して(😃)きかなかったらそのときに第二(🏉)の方(fā(🥕)ng )法を考え(🚶)ようじ(👏)ゃないか、(😼)ぼくは(✔)生蕃せいばんのことでこりた、生蕃(fā(😻)n )は決して悪(🛀)(è )いやつじゃなかった、だがあのと(🎎)き諸(zhū )君がぼくに同(🚝)情して生(shēng )蕃を根底からにく(👪)んだ、その(🧜)ために彼はふたたび学校へくるこ(🎌)とができ(🚕)なくなった、ぼくはいつ(🗒)も(🖇)それを思(sī )うと、われわ(👎)れ(💦)は感(gǎ(🧢)n )情に激げ(🍳)きした(🥚)ためにひとりの有(yǒu )為ゆういの(⚫)青年を社(shè )会か(🔥)ら葬ほう(🚢)むる(🚳)こ(🐂)と(🔗)にな(🎷)ったことが実に残念(😞)でたまらん、人(💗)を罰(🌍)す(⛹)るには(👖)慎重(chóng )し(🍬)んちょうに考えな(🦔)けれ(🏴)ばならん、そ(🤺)うじゃないか」
(🎅)あ(🕳)る(🔐)と(🎺)き(👄)光(guāng )一は(📴)まじめな(💠)顔をし(🏨)て(📟)こういった(😭)。
「いかん(🌒)、へ(🛳)そのと(✡)ころをつきだすの(🏴)じゃない(📴)、へその下へ食べたものをみん(🌁)なさげ(💩)てやる(🦄)ん(💴)だ、いいか、胸(🛡)が(🎖)せかせ(💒)かして負けまい負けまいとあせれ(🍧)ばあせるほど、下腹が(👱)へこんで(✖)、肩先に力がはいり、頭がの(🗄)ぼせ(😏)るんだ、(🏤)味方が負け色になっ(🥞)た(🏷)ら(🚀)みんなへ(🥒)そに気をお(🔹)ちつけろ、い(💖)い(🐿)か、わす(🍖)れるな(🏄)、(🎉)黙(mò(🗜) )々塾もくも(🎮)くじゅくは一(🌲)(yī )名へ(🛷)そ学校だぞ、そう思え」
「おい(⚓)、お(📁)れの鼻穴はなのあなになに(🈳)か(🔬)はいっ(🐕)てないか(🍺)見て(🤙)く(🛸)れ(🌠)」
「手塚君は?」
「なにをぐずぐず(🔑)してる(📩)ん(📸)だ(💚)」(🛀)
「(📩)早く始めろ」
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