松の枝に(🤾)乗(🏠)っていた覚平(píng )と(🦊)善兵衛はバンザイ(😸)を叫んだ拍(pā(😐)i )子ひょうしに両手(🛵)をあ(🌪)げたの(💨)で、松(⬛)の(👫)上から転(zhuǎn )がり落ちたので(🔲)あっ(👧)た。落(luò )ち(👮)たまま覚平はらっぱをふ(👸)く(🚒)ことをやめなかった(🍶)。
その(🌀)ころ(🦗)学(🏜)校(xià(📇)o )内(😄)で奇怪(guài )な風(fēng )説が伝(🐠)わった(🍟)、生徒の(💕)中(zhō(🕘)ng )で(👆)女(✅)学生と交際し、ピアノやバイオリンの(👗)合奏(🔤)をしたり(🕞)、手(shǒu )紙を(📳)交換(💟)した(🔛)り、(🎬)飲(⛹)(yǐn )食(shí )店(diàn )に出入りし(🦉)たりするもの(⛲)があ(👿)る、(🍉)いまの(🏵)うちに探しだして(💆)制裁(🚲)(cái )を加え(🐮)なければ(🏜)浦(🚧)和中(😞)学(📫)の(🎸)体(🐰)面に関する。
「勝(shèng )ちま(🥄)し(🔺)た」と安場(chǎng )がいっ(🈸)た。
「大変(🤭)なことになったものだ」
「集まれい」と先(🐙)生は号令を(📴)かけた、一同は集(🕎)ま(😛)った。
光(😆)一(🚤)は一礼して外(🔮)へ出た。
「活動を見にゆくのはけしからん」(😐)
寄宿(⛪)(xiǔ(🐭) )舎に閉(📏)じこめられてかごの鳥の(🚕)ごと(⚪)く小さくなっている師(♎)範生の(💺)目か(🎈)ら見ると(📒)、中(zhōng )学(xué )生の(🔲)生活はまったく不潔(jié )であり(🕑)放縦ほうじ(🎍)ゅ(📒)うであり頽廃(🥖)的(de )たいは(⚡)いてきであ(🐐)る。
その日(🚠)の試合は(🐰)製粉会(🚙)社の裏の(🕎)広場でやることにな(🤤)っ(🥎)た、中(zhōng )学の運動場(chǎng )は修繕のために使(🎼)(shǐ )用ができなかった、朝からの快晴(🗑)でかつ日(rì )曜である(🍟)ため(🍚)に見物(🙋)人はどしど(♑)しで(📪)かけ(♏)た、(🥦)豆腐屋の(😐)覚平(🙈)は(🍔)早く商売をしまって(🐺)肩に(😯)らっぱ(🍱)を(🌩)かけたま(🖱)までかけた、見る(💊)と正面に大(dà )きな網あみをはり、(😭)白い線を(🐥)大地(🌩)に(👚)引(🎾)いて、三(🤹)ヵ所に大きなまく(🐋)らのようなものをおいてある、二(🐛)本(běn )の長い線の両(🏥)側(cè(🍫) )に見物人(rén )が(🕜)陣(zhèn )どっているが、草の上に(🕟)新聞紙(😰)(zhǐ )を敷いて座(♊)(zuò )っ(🙈)て(🔔)るのも(📷)あり(💾)、またむしろ(⤴)やこし(🐁)かけを(⏱)持(🚱)ち出(chū )し(🐗)たの(🚣)もあっ(🚈)た。覚平はかくまで(🈷)野球(qiú )が人(👵)(ré(📌)n )気(🛡)をひくとは思いもよらなかった。かれは野(㊗)球(🍩)(qiú )とはどんなことをするものか知らなかった。かれは豆腐(fǔ )おけをにな(🌧)って町を(🌨)歩(bù )くと(🥀)き、おりおり子(♐)供(gòng )等に球を頭(💓)(tó(🥩)u )にあてられたり背(bèi )骨を打(dǎ )たれたりするのでむしろ野球に対(duì(🥧) )して(🍼)反(🚌)感を(🔍)いだいて(🌰)い(🎊)た。
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