フェラ 動画《エロ 動画 げい》2行目ライン
エロ 動画 げいあらすじ
「ぼ(🍌)くは、なが(🌖)いこ(♐)と友愛塾(shú )の(🆑)仕(shì )事を手(📽)伝(yún )わせていただいてい(🚦)ながら、その(🍗)精(jīng )神がまだ(🙄)ちっとも身につい(❌)ていな(🦐)かった(🚶)た(〽)めに(👲)、けさのよ(🍙)うなあやまちを犯して(🥁)しまいました。ほんと(⛲)うに恥はずかしい(🕳)こと(🚹)だと(🍢)思(⏫)って(🍄)います。し(📎)か(🛅)し、そのあやまちによって、開塾そうそう、(🗂)大河君のような、友愛塾精(🚒)神に徹(💂)底し(📚)た、実(shí )践家じっせん(🆒)かの魂たましいにふ(😧)れることができた(🤐)ことを(❗)思いますと(🕞)、一方では、かえってありがた(🍖)いような気持(🚇)ち(🔥)もし(🤯)てい(💳)ます。」
「しかし、(🐝)ぼ(🅿)く(🎰)から先生(shē(🔖)ng )にそう申しておいたんじゃあり(👂)ませんか。」
「ええ、それは(🕣)ぼく(🔀)にも(😑)わか(👅)ります。しかし、そのために、(🌫)大河(🦗)君がぬれ(📴)衣ぎぬをきなけれ(👥)ばな(🏁)らないと(🚭)いう(🔪)道理はないでしょう。ぼくとして(🗾)は、そ(🔽)れがたまらな(💪)いほど(🦇)心苦(🌊)しい(🥦)んです。」(😣)
朝(cháo )倉(cā(⏺)ng )先生(😽)は(🖨)、そう(✋)言って微(wēi )笑した。そし(🏅)て、そ(🖕)れ以上口で説(shuì )きふせる(🎟)こ(💳)とを(🦇)断(🚦)念した(⛳)。い(🥝)ずれはこれ(🌅)からの生活体験が、(🔚)徐々じょじょにかれら(🛅)を納得(🦖)(dé )させるだろ(🎨)う(😜)、というの(🤐)が(🧔)先生(🥕)(shēng )のいつもの信(🔭)(xìn )念だったのである(✝)。
「(📌)おはよう。ここは何室(shì )の受け持ちで(⏺)したかね(🔋)。」
(✍)それには、組織(📋)や、講義(🧗)科目や、諸行事の時(shí )間(🌂)割など、(🎽)必要(🔅)(yào )な諸(zhū(🏋) )計画(🐿)が一(yī )通りな(🚒)らべられ(🎹)てい(🖥)たが、そのどの部(🕺)(bù(🎡) )分(🖐)を(🆎)見(jiàn )ても(🈚)常識から(🐀)とび(📥)はなれたようなことは一つ(⛱)も(😶)なかった(🕛)。塾(🥤)堂と名の(⌛)つく(🥫)とこ(⛳)ろでは、そのころほと(🏑)んどつきもののよ(🍰)うにな(🚞)っていた(💥)「みそぎ」とか、「(😻)沈(shěn )黙(🌺)ちんもくの労働(dò(💃)ng )」(🐴)と(🔁)か(🕦)、およそそういった(🐴)、いわゆる「鍛(👳)(duàn )練(liàn )たんれ(😐)ん」的な行事が全く(🍁)見当たらないのは、(🕺)むしろみ(🦁)んな(🈷)に(✈)は、ふし(🕣)ぎに思われ(🗣)たくらいであ(💮)った(🥘)。五時半起(qǐ )床(chuáng )という(🔀)のが、二(👽)月の武蔵野むさしの(🗞)では、ちょっとつ(🤓)らそ(✌)うに(🍀)も(💪)思(sī(📵) )えた(🏩)が、それも青(😱)年(nián )たちにとって(⏯)は(🚚)、決し(🎳)て(🏨)おどろくほど(➡)の(👔)ことではなかっ(👾)た。むしろ(🔖)かれらをおどろかした(🃏)のは、(📨)生活にうるおいを与あた(📝)えるような行(💴)事が、かなりの程度に、織お(🎚)り(🚚)こまれてい(🔝)るこ(🈺)とであ(🚹)った。とにかく、見(jiàn )る人(rén )が見れば(🥥)、日(☔)(rì )常生(shēng )活(🤬)を深め高める目(🛎)的で、すべてが計(🍝)画されている(🛸)と(💋)いうことが明らかであった。
解(jiě(➖) )散(sàn )す(🍇)るまえに、(📏)朝倉先生(💆)(shē(🖼)ng )が言った。
「おは(🈷)よう。ここは何室の受け持ちでしたかね。」
「郡の団長なんか(Ⓜ)やってると、あ(✡)んなふうになるもんかね。」
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