バラエティ番組《えろ 動画 海》1行目ライン
えろ 動画 海あらすじ
そう考えると(⚽)、「かわいそうに(🤺)」とい(🕘)う先(xiān )生(shēng )の言(yán )葉の意味(🏃)は、これまで考(kǎo )えたの(👗)とは(☕)ま(⚓)るで(🐛)ち(🥊)がっ(👇)たも(🛩)の(💄)になって(🏪)来(🕞)た(🧐)。先生(🙅)は、その言葉に何もとくべつな意味をもたせよ(🏖)う(📻)と(💉)され(✝)たのではない(🔧)。ただ先生のは(🆓)っきりした(💇)ご決意と自分(🤴)に対(duì(🧐) )する愛(ài )情(👹)とが(📬)結びつ(🈺)い(👢)て、何の作(🥎)為(🚂)(wéi )さ(🥋)くいも(🐎)なくそんな言葉となっ(🗽)てあ(❗)らわれ(👦)たま(📇)でだ。それにしても、先生のその(🏌)ご決(🛐)意について、自分がこれまで一度も考えてみよう(🔣)とさえしなかっ(✋)たということは、何とい(👱)う愚かさだった(🔹)ろう。先(xiān )生が自分をどう考(💭)(kǎo )えていられようと、そ(⬜)の意味(wè(🌎)i )で、(📕)自分はた(🌬)しか(🥠)に己(👔)(jǐ )を(💨)知らな(🌟)い(🛵)飛(fēi )び(🏅)あがり者だったにちがいな(👃)いのだ！ 次(🎽)郎(🎡)の自己反省(🙃)は、(🆔)昨日以来、こんなふ(🅱)うに次第に深まって(🗓)行くばかりだった。「かわいそうに」と(🐿)い(🚓)う言(📏)葉を、先生のご(🏐)く自然な愛情の言(🤾)(yán )葉(➰)だと思えば思うほど、それが(🥔)深まっ(🐈)て行くの(⛲)だった。し(🍎)かし、そうした自己反省の(♊)苦しみは、彼にと(🤑)ってはそうめずら(🔉)しいことではなかった。彼は(🥩)中学入学以来(📆)、とりわけ白鳥会入(rù )会後(hòu )は(🙀)、絶(🐵)えず自己反省(shěng )の苦しみを(🛌)味わっ(🔕)て(🖲)来(⭕)(lá(🐾)i )た、といっても言いすぎではなかったのであ(🚵)る。だから、(📕)もしそ(🌉)れに朝倉先生の問(😆)題が直(zhí )接(jiē(♋) )結(♓)びついていなかっ(🐐)た(🌃)とす(🍗)れば、彼は、きょう学(xué )校で、同級生た(📋)ちにあやしまれるほ(💳)ど暗(àn )い顔(💵)はし(📋)ていなかっ(🔳)た(🛃)かも知(zhī )れない。彼(🏯)(bǐ )を絶望(🎞)に近い(😌)ほど(🈷)の気持(🎽)にさそ(💕)いこんで行った(🌃)のは、(⬜)何といっ(🤮)ても、(🎈)朝倉先生の辞(cí )任が(🦎)決定(dì(🍂)ng )的(de )である(🧦)と(✨)いうこ(💹)とに気(💶)(qì )がつい(🐨)たこ(🙏)と(🍂)で(😈)あった。彼は(㊗)それを(📖)思(sī )う(🤑)と、も(🦏)う(🏻)何(hé )も考える(🔛)力(👼)が(🏛)なかった。幼(yòu )い(⏭)こ(🉐)ろ、乳母のお浜に(🤲)わ(👠)かれたあ(🥎)とのあのうつろな気(qì )持、(😢)母(⏳)に死(sǐ(📈) )別(bié )れたあとのあの萎しなえるよう(🥍)な気持(🔃)、それがそ(🐐)のまま現実とな(🛃)って身(🍬)にせ(🗼)まって来る(🏷)ような(👶)感じがし(💜)て、きょう(🛀)は朝か(🌻)ら誰とも(😽)口をき(😴)く気(🏬)(qì(🐧) )になれなかったので(💛)あ(🤸)る。
「そ(🚓)れで僕たちが(⏹)正(zhèng )しい願いだと思っ(🌈)た事(♒)を役所(🔂)に出す(🍣)の、あたり(⏱)まえで(♌)す。考(🚢)えが(🙃)足(🏪)(zú )り(🚵)ないことなんか、ちっともありませ(😵)ん(😣)。役(yì )所(🐝)が(💼)だめだから正(🍕)しい願いでも、慮して出さな(🤭)い(🔪)で置こ(🐰)うかなんて(😄)考える人があっ(🕸)たら、そ(🦃)の(♎)人こそ考えが(🐖)足りないと僕(pú )は思うん(♒)です。」(🍌)
「そりゃあ(🌆)、(🎳)思(🕯)うでしょう。」
(❌)次郎(láng )は(🚚)、それでも一(yī(💩) )心に彼(🛑)の顔を見つめてい(🙈)たが、急(⭐)に、何(🦔)と(⏲)思ったか、くるり(🥍)と向きをかえ、彼(bǐ )を置き去(qù )りにして、(🌡)すたす(💡)たと歩き出(🔅)した。
校長室における会(🌨)見の様子(👯)は、あとで四人が(🚵)―(⛷)―(🏛)と言って(⛅)も平尾はあまりしゃ(🎌)べらな(🌩)かったが――みんな(😜)に話したとこ(📶)ろによると、かなり(👋)悲哀感を(🐳)そそるも(🕸)のだったら(🎟)しい。元来花山校長(zhǎng )の鼻は(⛰)、馬田(📵)が次郎のうちで言ったように、実際いかにもち(🗼)ょっ(💶)ぴりし(🤽)ている。恰好(hǎo )だけは、美人の鼻(bí )といってもいいほどととの(🛁)っている(🔃)のだが(🎧)、(⛏)顔の(🥈)面(miàn )積(⏪)(jī )に比較(🈸)して、(♒)そ(🗃)れがあ(📳)まりにも小さすぎるのである。血色(sè )の(⏰)わるい、それ(🈳)で(♈)いてい(🛤)やにつる(🅿)つる光(guāng )っ(🌷)ているだ(👜)だ(🥖)っ広(🐐)い(🐀)顔(🔙)のまんなかに、(♉)つつましすぎる(😀)ほどつつ(🏠)ましく、そしてそれ故(gù(🍈) )に安定しすぎるほど安(➕)定(🌪)し(😯)て(🚴)くっついている(💐)そ(🖋)の鼻(🧦)(bí )を、(🔇)校長(zhǎng )就(🤩)(jiù )任(rèn )のその日以来(lái )、(🍧)生徒たちは(🍟)「ピラミッド(📦)遠望」と呼んで鑑(jià(🙋)n )賞して(👮)いるのである(🥥)が、それは(🏚)決し(🌞)て的はずれの(🤗)形容だ(⏪)とはいえない。生(shēng )徒間に、(🥕)そ(🌚)れほ(🧔)ど(🍻)安定した印象をあたえてい(🈶)る(🔮)その鼻(bí(🍴) )が、血書(🍾)(shū )を差出(😌)した瞬(🚯)間、ぴくりと動(dò(🎮)ng )き、しかも多少額の方にずれ(🔂)たように(♊)感(gǎ(🕶)n )じられ(🚔)た(🤸)という(🎨)のだから(🍖)、およそ(🦔)、そ(🏇)の場の光景が察しられる(🔜)であろう(😺)。
「いいえ、総(📈)(zǒng )務二人(ré(⏹)n )に(♒)新賀と梅(méi )本とが代(dài )表になったん(😸)で(💲)す。」
次郎はや(💦)っとそれ(🕹)だけ答(⏰)えた(🐾)。スト(🙇)ライ(🔖)キ反対(duì )の理由(yóu )が、(📢)当(👊)局のためでな(📊)く(🕊)て(🛥)朝倉先(xiān )生のためだ、と(♍)いうことを(😉)つけ加えた(🗞)かったが、(🤱)まだ(👡)それを言(yán )うだけに気持がおちつ(💦)いて(💍)いなかったので(🆚)ある。
五(💚) 道江を(🍿)めぐ(🏵)って
千(qiān )太郎(🗼)と(🌂)いうのが(🙉)馬田(📞)の(➰)名前なのである。
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