(😙)と、二人(ré(🍯)n )にあいさつ(😤)して、さっさ(🐯)と部屋(🍕)を出(chū )て行った。恭(🕉)一はすぐあとに(🚅)ついて、(⛑)階(jiē )段(duàn )を(📒)お(💮)り(🤨)た(🚺)。そし(♟)て次(🚑)郎(🕉)が自分にか(🧠)えって、急いで下(xià )におりた時には、(🐴)大沢は、もう(🕳)、門口を出(chū )ている(😂)ところだった。
彼にとって(💗)の最も大きな失望は(👄)、彼の教室に出(chū )て来る先生の中に、権(quá(✌)n )田原先生の(🐆)ような人(🙆)を、た(🏡)だの一(🎭)人も、見出せなかったことであった(🚃)。彼の眼に(🌤)映じた中学校の先生と(🈺)いうのは、小学校の先生に(😁)くらべて、何(🥃)か専(🌭)(zhuān )門らしい(👸)ことをほん(♟)の少し(😤)ば(✌)かり(🚙)よけいに知(🥨)(zhī )って(🔦)いるだ(➗)けで、およそ人(rén )間らしいと(🏇)ころ(📢)を少しも持(🤳)(chí )合(hé(🥝) )わせない人(rén )達ば(🔡)かりだ(🎟)った。貧(pín )しい知識を(🐊)教室で(🕌)精(jī(💇)ng )一(💼)ぱいにし(🐇)ぼり出(chū )すこ(🧀)と(💁)、(🚃)点数(shù )や処罰で生徒を(🦗)おどか(🐹)すこ(🧜)と、(🀄)この二(〰)(è(💑)r )つの外には、用は(⛪)ないといった(⤵)顔をしている人間、それ(😐)を次郎(🎂)は中学校の先生において(🏚)発見した(🍀)のであ(😦)る(🔛)。
何(hé(🚓) )よ(🎉)りも彼(bǐ )がなさけなく(😚)思(😡)(sī )ったの(🦔)は、彼の(🕎)同級生が(🔁)――竜一や源次で(🌹)すらも――(🙄)彼と親しくしているところを上級生に(💏)見られると、妙(🤙)にそわ(🍳)そ(💾)わして、(📛)彼(🔉)のそばを離れようと(😥)することだ(🏼)っ(🏜)た。彼はすぐ(🥎)彼らの気持(🤾)を見(jiàn )ぬい(🙇)た。そ(📼)して(🤹)心の(🐌)中(🔆)で(🚃)ひどく憤(fèn )慨し(🔎)た(🥎)。思いき(🏝)って彼(bǐ )らを面罵してやろう(🐈)かと思った(🎰)ことさえ何度(dù )か(🐱)あ(📯)った。しかし(😒)彼はいつもそれ(🚉)を(🎏)思いとまった(📟)。
「かまうも(😸)んか、こ(😱)れも校風刷(shuā(⚡) )新さ(❗)っし(💈)んのため(💴)だ(📢)。」
二人は(🙁)、(🆒)それ(➰)からも、(👿)し(😈)ば(🏌)らくは大沢の噂をした。次(🛩)(cì )郎には、「親(⛎)爺」(🗿)という綽(chā(🈁)o )名(🧝)が、いかにも大(⚾)沢(🦁)(zé )にぴっ(🐸)たりしているように思(🛶)(sī )え(💥)た。そして、そん(🍨)な(👸)友(yǒu )達をもっている(🚘)恭一を一層(céng )尊敬したくなった。同(🔱)時(🛄)(shí )に、(😍)彼(💦)の昨日から(💷)の気(🏴)持が(🔯)次第(dì )に明(míng )るくなり、こ(🈸)れからの闘(⚡)いが非(fēi )常(cháng )に愉(yú )快な、(🐂)力(🍫)強いもののように思え(🔌)て来たのであ(🔙)る(🥁)。
恭一は、(🔭)多少(🍅)みんなに気兼ねしながら(🤐)答えた(🔪)り
「貴様(yàng )は(🐞)さっ(🤧)き俺を睨んでいた(📚)な。」
「(📥)うむ、去年(♉)一(yī )度(dù )入学試験で失敗したん(😑)だ(🐠)が、それから一年ばかり(🎋)、(🌈)しょっ(♓)ち(😛)ゅう、いろんな(🛁)こ(🚗)とを一人で考えてい(🌪)た(🏄)よう(🔶)だ。」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025