(🍄)次郎は、(🐘)これまでに(⏰)も(⬆)、しばしば、(👾)自分の全く(🏰)予(yǔ )期しない言(yán )葉を(🚷)朝倉先(xiān )生の口からきいて驚く(🦁)ことがあっ(👼)た(🚆)。しかし、(🛰)今(jīn )の言(✨)葉ほど彼を(🏷)驚かした言葉(📪)は(✝)なかった(🚛)。これまでは、次郎が自(📚)(zì )分の考えに裏書してもらえると思っ(🤖)て(🍍)いる時(shí )に、かえってそれ(🧤)を否定(🤩)(dìng )さ(🌖)れたり、何か得(dé(🌔) )意になっている時に、きびしい反(⤵)(fǎn )省(🅿)を要求された(🌇)りする場合が多かった。今のはまるでその(♓)逆だったということが、彼に(🎆)とっては、こ(🍚)の上もない(🎫)驚きだっ(🥄)たのである(🎬)。
「見張り(👶)って(🌒)、どうするの?」
(㊗)馬(mǎ )田に(🐄)は、しかし、次郎(♐)の足音がき(⛷)こえなかったらしい。彼(🎱)は相変(biàn )らず道江(✝)(jiāng )の(🏉)う(💼)し(🧠)ろ姿(zī(🍎) )を、見(jiàn )お(📶)くって(🅱)い(🏄)た。そして(🛳)、もう一度(🥔)帽子で股(gǔ )をなぐりつけたが(🍍)、そのあ(😜)と「ちえっ」と(📙)舌う(💊)ち(😝)し(🈵)ながら、道を(⚫)横ぎって茶(chá )店の中にはいって行(háng )っ(🔬)た(🙋)。次(🏆)郎と(😃)の(👨)距(jù )離は(🔦)、もうその時には、わ(🧕)ずか二三間しかなかったが、や(💋)は(🕓)り首をねじ(🙎)って道江の姿(🚏)を(💑)追(zhuī )っ(🕴)ていたせいか、次(💜)郎の近(🤷)づいたの(🔔)にはまるで(🌫)気がつかな(💢)か(🚬)っ(🈵)た(⛵)らしい。
「逃げてさえいりゃあ(🏴)、いいという気なんだな。」
「そりゃあ(🔣)、道(dà(🤕)o )江(jiāng )さんがこ(🛋)こか(🎇)ら学校(🙇)に通うの(🐥)はいい。そうする(🗾)方(🍍)が一(yī )番(🧖)いいと思(sī )うんだ。しか(🥡)し、(🏪)学(xué )校の行(háng )きかえりに、次郎君が道(🌑)江(🕓)さ(👿)んの(♋)用(yòng )心棒にな(😳)るの(🅿)はどうかと思(🚯)うね。」
その日、校長(zhǎng )は県庁に行ったきり、ついに学校(xià(🤙)o )に顔(🔫)を(🕕)見(jiàn )せな(🏤)かっ(😾)た。西(xī )山教(jiā(👢)o )頭(tóu )が何(hé )度(🍒)も電話口に呼び出され、ひ(🧠)る(🕴)すぎには(💺)、五(wǔ )年(🤐)全(🔖)(quán )部の学(🔗)籍簿(➰)(bù )がくせきぼを抱えて県(xiàn )庁(🙁)に出かけた(🚘)。ということ(🚐)が(🤧)、給仕(shì )の口から生(shēng )徒たちに伝えられた。生徒(🌓)たちに(🖨)は、それが(🚬)何を意(🐭)味する(🔇)かは、さっぱ(😤)りわからなかった。それだ(⛰)けに(✝)、(🤵)不(bú(🕶) )安(🗓)な空気はひけ時(✌)が近(🤞)づくにつれ、(🕑)次(cì )第に濃(nóng )こくな(🏙)って行(🕠)った。
しか(😴)し、彼は、血書(shū )が次(🤯)(cì(😋) )郎(láng )によっ(🌠)て書(🤴)かれたということを誰(shuí )に(🏧)も発表する気にまだなれなかった(🦍)。それは、彼の自尊心(xīn )や競争意(🌔)識が何という(🥋)ことなしにそれを許(xǔ )さない、というだけではなかっ(🍠)た。彼(🍒)(bǐ )にとって大事なこと(🏒)は、ス(🌭)トライキの(🌆)場合のこ(♏)とだったが、(🥘)万一にも(👺)、それを発(fā(🗓) )表(biǎo )し(🚭)たために、次郎が(🤛)捨(shě )鉢(bō )すて(🛩)ばちになり、進(⏮)(jìn )ん(😔)でストライ(🌃)キの(➕)主導(dǎo )権をにぎるような結果(guǒ )になってしまっては、つまらない。次(👘)(cì(🌋) )郎(láng )は(🍳)徹(📓)底的に(🤡)やっ(🔏)つけなけ(🐆)ればならないが、それ(🛍)に(😭)は、彼(👉)をあくま(🌤)でもストライキ反対の立場に立たせてお(🏷)くことが必要(yào )である(🔭)。最(🎠)後(🦇)まで彼を反対(🈯)の立場に立(🥖)たせ(🔊)ておき、いよいよ(🎈)ストライキ決(🏛)行と(🎤)い(🐰)う場合(😪)に(🐣)彼(🤤)が逃(táo )げをうったら(⏲)、その(🏞)時(🤼)(shí )こ(🈲)そ(⚓)血(xuè )書のことを暴露(lù )すべ(🔰)きだ(🚎)。血書まで書いて(👫)人(ré(🚶)n )を(⬜)煽(shān )動し(🔜)ておき(🥋)ながら、自(🅱)分だけ(✉)逃げると(🚫)は何(🗜)という卑劣さだ! みん(❤)なはそう言って彼を(🧡)責(zé )めるだろう(🗞)。そ(🌆)れに、ど(💠)んなに彼が逃げを打と(💤)うと、学(🐙)校当(💨)局(🛥)や県(xiàn )庁(🥊)が(🦒)、血(🕐)書(shū )を書いた本人(rén )を主謀(🍔)者(zhě )と認めないはず(🍁)はないのだから(💔)、(🥋)いよいよ面(🍏)白(🚅)(bái )い。――馬田の(😡)考えは頗(pō(🐐) )る念入りだった。彼(😠)がそれほどまでに次(🎇)郎に反感(🥑)を持つように(🌟)なっ(🚏)た最(🔜)も(✴)大(✂)き(✡)い(✅)原因が、道江に(🥁)あっ(🥊)たこと(Ⓜ)はいうまでもない。
「(🌞)そりゃあ、思うで(🚃)しょう。」
「(⤵)よくはない(🔅)んで(🧥)す(🌆)。しかし、仕方がない(🕥)でし(🍪)ょう(🦀)。」
血書(🥤)は約(🥊)束(shù )どおり、あ(🧠)くる日、始業前に花山校(xià(🦅)o )長(⤵)に(🤠)提出(🥢)された。平尾も、田上の(👹)勧告で、署名血(🈴)判に(🧖)は案外すなお(🔦)に同意した(🚐)。しかし、み(🤛)んなを代表して(🚥)校(🔇)長室に顔を出(🔮)す(😳)ことに(🗃)つ(💮)いては、(🔧)彼は最初のうち(🛄)なかな(🌼)かうんと(🛤)は言(🌃)わ(🙆)なかっ(🦊)た。田上が、君(🖨)は(🦆)総(🏙)務としてただ顔(yá )を出(chū )し(📠)てさえ(📡)くれればいい、(🤱)校長と(🌮)の応(yīng )酬は一切自分がひきう(🈲)けるから、と、なるだけ(👒)彼の(🤓)責(zé )任をか(😜)ろ(💲)くするようなこ(🚜)とを言っ(⛰)たので(🍐)、や(❗)っとのこと彼(🛃)も承(🚵)知し(🌯)た(🕊)のであった。
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