日本《倉持 明日香 えろ》2行目ライン
倉持 明日香 えろあらすじ
校長(🐇)室がひっ(🏏)そりしているのにひきかえて(✨)、教(🏣)員室(🍵)(shì )は何となく落(🚄)ち(🤭)つきが(🎁)なかった。三人、五人(rén )とかたまって立ち話をし(🐩)て(🖱)い(😧)る様子(🏉)が(🤦)、あけ放した窓(🌽)から、いつも(🚾)生徒(👠)(tú )たちの眼にうつった。ま(💼)た(👍)四年や五年の教(jiāo )室(😯)(shì )に出て来(🆙)(lái )る先(🗻)生たちの(🛋)態度にも(👊)、ふだんとかなりちがっ(🍷)たと(🔵)ころがあった。いつも駄(duò )じゃ(🦄)れをとば(📁)すのを得意にしている先生(shēng )がいやにまじめだ(📭)ったり、これまで(🌦)教(jiāo )科書以外(wài )の話な(⏹)ん(🚉)か一度(dù )もしたこと(🈸)のな(🕹)い先生が、と(♐)って(👉)つけ(🛸)たよ(🆑)うに、修身め(📹)い(🤕)た話をし(🚁)出し(🏇)たり(🈸)、また中には、変(🐲)(biàn )ににやにやし(💺)なが(🌑)ら、「こな(😐)い(🏤)だ(🐘)大垣前(qián )校長(zhǎng )から(🌖)お手紙を(⚓)い(🥑)ただい(🖥)て(💋)ね。」(😋)と、その手紙(zhǐ )の中(🗂)(zhōng )に書(🥒)い(🚲)てあっ(💕)たという一二の文句を引き(🚰)出(🎵)して、前校長をほめ、自分と(🕟)前(👕)校長の(🤜)間には何か特別(bié )の関係(🖼)(xì )でもあったかの(⛪)よ(🐲)うにほのめかしたりする(🎑)先生(🍱)(shēng )も(🛹)あ(🛴)った。すべ(🥝)てこ(💫)ういうことが(🚦)何を(🎛)説明し(🎌)ているかは、(🥣)生(⏹)(shēng )徒た(🥔)ちにむろんわかり(🚚)すぎるほど(🥕)わか(➗)っ(✡)ていた(🥀)。だ(🙈)から休み(🐜)時間に(🏨)なる(🛑)と、彼(bǐ(😖) )らはそれを(🌃)材料(😸)(liào )にして先生(shēng )たちの品定(📱)めをするの(😸)に忙しかっ(🈁)た。こん(🏢)な場合、いつも奇抜(🕟)な思いつきをやるので(🙊)人気の(🖖)ある五(wǔ(⚾) )年の森川(🏗)(chuā(🔪)n )という生徒(🧘)は、四年と(🐮)五年の各教室をまわってそ(🆗)の品定めを(🥗)きいてあ(🤬)る(🥗)いていたが(⏯)、昼休み(🤑)の時(shí )間には、もう校友会(huì(🌐) )事(shì )務(wù )室(shì )の(🛀)黒板に「(✳)教(jiāo )員適(🚂)性審(shěn )査採(🔑)点表」(🚱)というのを書(shū )きあ(🎫)げてい(💙)た。校友会事務(wù )室(shì(⤴) )は、生徒(🎹)控所の横(🚾)(héng )の小(xiǎo )さな室(shì )で、(🐟)間はガラス戸で(🥡)仕切っ(💩)てあったので、控(kòng )所(🦐)からはまる見(🏉)えだ(🔢)っ(👨)た。校友(🕶)会(huì )の委員(🚰)(yuán )たち五(wǔ(🥅) )六(✔)(liù )名が中でわいわいさわい(😼)でいる声をききつけて(🌿)、ふだ(⏸)んは(🔭)遠(😗)慮しがちな(🏈)一二年(nián )の生徒(🔛)たちま(🔳)でが押しよ(🐤)せ(🚎)て(🙎)来(🤖)(lái )た(💨)が、その採点(👁)表(biǎ(💰)o )の左の(😌)端には、馬賊(zéi )、チャップリン、かまき(👦)り、あざらし、おでん、花(🏯)(huā )王(wáng )石けん、長茄子、瓦煎餅、といったような先(🧚)(xiān )生たちのあ(🥕)だ名が縦(🏯)にな(🍎)らんでおり、それに括弧か(🚗)っこして受(🐓)持学(xué(🍍) )科名が書(shū )いてあった。そして、その右(yòu )に点数(shù )欄(lán )と備考欄(😁)と(💿)があった(🤕)が(🏆)、(✡)点(diǎn )数欄に(📤)は(⛵)五点という(🔂)のが一つあ(🔴)る(🥇)き(💈)りで(✳)、あとは(🦔)み(🤭)な四点以下(xià )だっ(🈷)た。零点(🎳)はさすが(🔦)に一(yī(♌) )つもなかった。備(🖍)考欄には、「品(🕤)(pǐn )性下劣、御殿(👥)女中の如し」とか、「駈(🎣)落かけ(🖐)おち三回心中未(wèi )遂一回」とか、「野心満々、惜し(⬛)むらくは低能」(💼)と(🎷)か、「彼いつの日にか悔(huǐ )い改めん」(🈸)とか、「愚鈍な(🥨)るが如(rú(💛) )く(📟)にして、最も警(👍)戒(🤺)を要(yào )す(💳)」(😬)とか(🕰)、そ(🚴)ういっ(🤝)たさま(📅)ざまの文句が、いっぱい書きつめ(♓)てあ(⏫)った。五点の(📹)評点をもらっ(🌰)た(🆖)の(🏺)は(🎠)「あざら(🐮)し」先生だ(🐎)っ(🚽)たが、(📜)そ(🌹)の備考(🐷)欄(lán )には「性粗野(🈷)に(🎏)して稚気あり、陰険とは認めが(🌄)た(🗜)し、合(hé(🥦) )否の判定は後日(🌇)会議(yì )の結果(guǒ )にまつ(📥)」とあっ(🎦)た。
「(🛂)こちらは(🍼)大丈(zhàng )夫よ(🙌)。わけ(🥣)をお話ししたら(📁)きっと許して下(xià )さるわ。みんなで道ちゃんを大(dà )巻(📢)の子(🧑)にしたい(🥫)って、い(📑)つ(📟)も(😼)おっ(👿)しゃって(🧐)いるぐらい(🍵)だから。きょうお留守で(💸)ないと、すぐお願(yuàn )いして(🍊)みるんだけど、お父さん(🙏)もお母さ(🦍)んも(🐲)ご親(🏇)類(lè(🙍)i )のご法事で(🧡)お出か(⛅)けなの。」
馬田は(🏕)、機を(🗳)見(jiàn )るにはわりあ(🖨)い敏感(gǎn )な(🌙)たちだっ(📢)た。それに、どうせ遠くないうちに何もかもわかるのだと思う(🗨)と、今しい(🍈)て(🐪)次郎(🧜)をけ(⛩)な(😋)す必要もないと(💘)思(😨)った。
「でも、それは次(😺)郎(👁)(lá(🆕)ng )さんがお(🎁)っしゃ(🎴)るように(🍗)、かえっ(🖤)て(🌬)いけな(🧢)いことになるかも知れないわ。いっそ、ここ(🖐)のうちから(💖)学(🔤)(xué )校(xiào )に通(🛠)う(😾)ことにしては、(🥘)ど(🖱)う？」
と、何(hé )度もうなずいた。そし(👓)て、(📟)
「(🧢)まわ(🎈)り道な(🆑)ん(🌫)かし(🤞)て、(😼)いたずら(🔂)されたら、よけい世(🥁)間にけち(🤳)をつけら(🏆)れるよ(💜)。」
「ええ。…(🚱)…書(🐠)きました。」
「(✋)逃げてさえいりゃあ、いいという気な(😧)んだな。」
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