「なに、用(yòng )がないか(🍙)ら(😩)?」
血書は約束どおり(🌏)、あく(☝)る日(🌨)、(🌖)始業(🖇)前に(🕟)花山(⌚)(shān )校長(zhǎng )に提出(chū )された。平尾(🎀)も、田(📢)上の勧告で、署名血判には案外(wài )すなおに同(👩)意し(🔷)た。し(👅)かし、み(🙌)んなを代表し(🔸)て校(xiào )長室に顔を出すことにつ(🔞)いては(🛒)、彼(🗡)は最初の(🙅)うちなか(🌛)なかうんとは言(yán )わなかった。田(tián )上が、君は総(🏭)務としてただ顔を出してさえくれ(🅾)ればいい、校長(zhǎng )と(🧝)の応酬(🐽)は一切自分(✈)がひ(🏻)きう(🌽)けるから、と、なるだけ彼の責任をかろく(➡)す(😍)る(🐦)ようなことを言(yán )ったので(👢)、やっとの(🏝)こと彼(bǐ(🔊) )も承知したのであっ(🏴)た。
「昨日(rì(🕧) )はお(🥀)父(Ⓜ)さ(😠)んがいら(🍏)っし(🌈)て下(🎳)す(⭐)って、きれい(🗼)なお卵をたくさんい(🍍)ただき(📤)ましたわ……鶏の(♒)方も、(💋)本(🚨)田さん毎(💻)(měi )日(rì )お手伝い(👚)?」(💒)
「こ(🉐)の(😲)ご(🍿)ろは、次郎(láng )君(🌴)とも道江(🏹)(jiāng )さ(🏡)ん(🐥)と(📨)も、いっしょに(♍)飯をく(🎋)う機会がなか(😓)った(🏒)ようだ(🎽)ね(🤴)。きょう(📂)は老人(💧)たちも留守だし、(🛎)若(🐎)(ruò )いものだけでどうだ(📮)い(🌋)。」
「でも、それは次郎さんがおっ(🍈)し(⏬)ゃるよ(📊)う(🤫)に(🗿)、かえって(🖌)い(🥑)け(📇)ない(🈺)ことになる(🔶)かも知れないわ。いっ(🤛)そ(🔊)、こ(🙆)このう(💧)ちから学校(xiào )に(💳)通うことにしては、どう(😸)?」
馬(mǎ )田(tián )は、(😵)実は昨日委員会(🦅)が(💣)終(🍟)(zhō(📦)ng )ったあと(🐶)、(🐑)い(🐯)つになく気がむしゃ(🔔)くしゃして家に(🏿)帰って行った(🍌)のだった(💾)。次(👵)郎がみん(🔨)なのどぎもをぬくような血(xuè )書を(💼)書いたというこ(🤠)とが第(🐧)一癪し(🏌)ゃくだったうえ(🌼)に(🏇)、自分も(🌲)ついそれに(🤚)署名しなけ(🌟)ればならないはめになり、い(🥪)かにも次(🕞)郎(🌗)の尻馬(mǎ )に乗(✨)せられたような(🔉)恰好(🔭)になってしまっ(🙀)たのが、何とし(💽)ても腹におさ(🧐)ま(🍄)りかねていたの(🎵)である。で、(🔦)夕食をすましたら、す(🥓)ぐい(🚉)つ(🦋)もの仲間(jiān )に(👷)どこかに集(🆗)ってもらい、血(xuè )書(🐂)(shū )に何とかけち(🦊)をつ(🆗)ける(📼)一方、全(quán )校(xià(🚷)o )をあ(👨)すにもストライキに導く計画を(🖥)相(xiàng )談する肚で(😚)いた。ところが、(🎠)食卓につい(♿)て不機(💘)嫌に箸(zhù(💻) )をとっているうちに、ふとなぜ新賀は(🧛)きょうみんな(🍢)に次郎が(🎽)血(xuè(⬆) )書(shū(🌅) )を書(🧑)いた(🥚)ことを秘(🔏)密(mì )にしたのだろ(🔻)う、という疑問(wèn )が起(😻)った。この疑問は(😼)、ふ(🦔)しぎに彼の気持を明(míng )るくし(🕞)た。というの(📪)は(💧)、彼(🌽)は彼なりにそれに判(pàn )断を下し、何だか次郎の(🕋)弱(ruò(🚒) )点がつか(🛍)めたように思っ(📹)た(🍓)からである。次郎は、自分(fèn )から言(yán )い出したてまえ、どうなり血(xuè )書(🧝)(shū )を書くには書(🌟)いたが、(😢)書(😅)いた(📽)あとで、事件の(🚍)主謀者と見(🏕)られるのがこわくなり、新(📩)賀(hè(🅿) )に自(🎏)分が書いたこ(🍔)とを秘密に(😝)するという条件でそれ(🐁)を渡したにちがいない(⛔)。そう彼は判(🤔)断したのだった(📙)。そして(🔊)、こ(🔁)の判(🥈)断はいよい(🎼)よ彼(👉)を上機(jī )嫌にした(⚽)。血書(💐)が大き(⏹)な問題(tí )になれば(🌜)なるほど(🎸)、次郎はしょげるにち(👖)がいない。血書(shū )にけ(🌞)ちを(♟)つけるのも(📧)面(✡)(miàn )白いが(👿)、(🥎)それを出(chū(🎉) )来(🍜)(lái )る(🍹)だけ(🍿)大げさ(⛓)な問題にして、次郎(láng )がいよいよしょげる(💒)のを見るのはなお一(yī )層面(miàn )白(bái )いことだ。ストライ(🍎)キは(😕)どうせ早か(🕯)れおそかれ放っておいても始(👯)まる(💩)ことだし、何も自分が先に(🎈)立ってあせることはない。彼(bǐ )は、(🍥)そん(🗜)な(🤒)ふうに考(kǎo )えて(🍋)、ひ(🐡)とりで(🐹)ほく(💂)そ(💻)笑んだ。そして、きょうは(🎑)、彼に(📴)して(📔)はめずら(🎿)し(👞)く早(🚉)く登校して、それと(🚕)なく次郎の様子に注意していたが、次郎の様子は、彼の(💔)判断を十(🥓)分に裏(lǐ )書(😊)(shū )し(👴)ているよ(✳)うに(💿)思(sī(Ⓜ) )えたので(🕠)、彼は内心ますま(🦃)す得(🔪)(dé )意(yì(🎱) )になっていたので(🍥)あ(🍮)る。
「話って何(🦊)(hé )だい。」
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