日本《女子大 生 クンニ》2行目ライン
女子大 生 クンニあらすじ
塾(🔌)(shú )長(🎁)室の掃除は(🥓)、朝倉先生(👵)夫(fū )妻が(👎)、空林(🏡)庵(🥎)(ān )の掃除をす(🎦)ましたあと、給仕の河瀬(💕)(lài )か(🔈)わ(🎏)せ(🔊)に手(🌕)つだ(👀)って(🍓)もらって、自分たちの手で(🔲)やることになってい(🐧)たが(📞)、(✉)次郎も、(🚧)都合(hé )がつきさえすれば、手つだうことに(🤘)し(😷)ていたのである。
先生の(🗓)言葉の調子は、はげしいというよりは(🍌)、むしろ(🐓)悲(📺)痛だった。
二(èr )人は(🏡)声(☝)をたてて笑っ(🌇)た(🗞)。次郎(láng )は、しかし、すぐ真(☔)顔(yá )まがおになり、
次郎は、思(sī )いきり(⛎)ドアをあ(💉)け、
次郎は大河の(🤓)横顔を見つめ(😒)て、(🤽)ちょ(🐬)っとの間だまりこ(🤞)ん(🏘)で(⬆)いたが、ふ(🍡)と、(🕖)何か思(💦)い(📁)ついた(🎗)ように、
「いや、そうではあるま(🕵)い。世(shì )の常の(➡)心では(🈵)、あ(🎑)あはつけるもので(🕎)はない(🚇)。わしの耳(😳)に(🐝)は、(🍦)そのま(👏)ま(🤼)仏界ぶつかい(🏅)の妙(🔟)音みょうおんともきこえたのじゃ。鐘(zhō(🍒)ng )をつくな(🐬)ら、(🛠)あのように(🐐)つきたいものじゃ(✈)のう。何も遠慮えんり(🔊)ょすることはな(🚦)い。みんなの心得(🌲)にも(💎)な(💂)ることじゃ。かくさず、そな(🖐)たの気(🤣)持(💬)ちを(📉)きかせてはくれまいか。」(🕴)
「(✏)そう(🕯)か。ちょっと、た(💱)ずねたいことが(🏇)ある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
「(⛅)うらまれやしませんか。」(🍌)
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《女子大 生 クンニ》よくある質問
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Q6《女子大 生 クンニ》評価:
A「(💎)けしからぬ(♈)。これはひどく下(🧤)品になっ(🌞)て来(🔎)た。よろし(🥜)い。それではこちらも、ざ(🥈)っくばらん(🏿)にぶっつけ(⏳)ましょう。一尺(🛅)二(📠)十円、ど(🗓)う(🤸)です。」
A「そうか。そう(🏈)か。」青扇は、(💼)せ(🎍)かせかした調子でな(⚽)ん(🚴)ども首肯うなずき(📂)ながら、眉を(🐒)ひそめ、何(✳)か遠いも(🙉)のを(🛺)見て(🍴)いるようであった。「それでは、(🥡)さき(🐆)にごはんをたべ(😢)ま(😴)し(🏡)ょう。お話は(👝)、それからゆ(😄)っくりい(📜)たしま(🤖)しょうよ。」
A 私は寢しなに煙草を一本こつそりふかし(⛺)て、小説の書(♎)き(👤)出しなどを(📃)考へる癖(🧠)があ(👴)つ(🔐)たが、みよ(🎟)は(😥)いつ(👁)の間にかそれを知つて了つて(🅾)、ある(😬)晩私(🐥)の(🔤)床を(👨)のべてか(⛹)ら枕元へ、きちんと煙草(😇)盆を(🔉)置(📿)い(🐕)た(🕝)の(🙇)であ(🔟)る。私はその次の朝、部屋を掃(🚊)除しに來たみよへ、煙草は(💑)かくれてのんでゐるのだ(🚴)か(🔚)ら煙草盆なんか(😒)置いてはいけない、と(🔤)言ひつけた。みよは、は(📲)あ、(🎯)と言つ(🌖)てふくれたや(👸)うにしてゐた。同じ休(📉)暇中のことだつたが、まちに浪(🦑)花節の興行物が(🖨)來たとき、私のう(🦕)ちでは、使(⭐)つてゐ(⬇)る人たち(🙂)全部を芝居小屋(👤)へ聞(🙊)きにやつた。私(🤯)と弟も行け(🏃)と(⬜)言はれた(🔄)が、私たちは田舍の興行物を莫迦(📣)にして、わざと(🍎)螢をと(🦗)り(🍫)に(🏌)田圃へ(🗯)出かけ(🏀)たのであ(♍)る(🦕)。隣村の(📀)森ちかく(📟)まで行つたが(💏)、あん(👚)ま(♒)り夜(❄)露がひどかつた(⏳)ので、二十そこそこを、籠にため(🍸)た(🕌)だけでうちへ歸つた。浪(📑)花(🤞)節へ行つてゐ(📇)た人(📖)たち(🚉)も(🍳)そ(🖋)ろそろ歸つ(🧦)て(🔣)來た。みよ(😫)に床をひか(😳)せ(🤔)、蚊帳を(🕌)つら(🦂)せ(📿)てから、私(👯)た(🐸)ちは電燈を(🈵)消してその螢を蚊帳のなかへ放し(❄)た。螢は蚊帳のあちこちをすつす(🚮)つと飛んだ。みよも暫く(👠)蚊帳(🖤)のそとに佇ん(🎋)で螢を見てゐ(😑)た。私は弟と並んで寢ころびなが(💞)ら、(💦)螢の青い(🔤)火(🏯)よりもみよのほのじろい姿を(💖)よ(🙉)けい(😌)に感じてゐた。浪花節は面白かつたらうか、と私はすこし(👫)堅くなつて聞いた。私(🆘)は(🆓)それまで(📊)、女(😦)中(👆)には用事以外の(❤)口を決してきかなかつた(🔧)ので(🏂)ある。み(💳)よは靜かな口(😑)調(⬅)で、いい(🧟)え、と言つた。私はふきだした(📥)。弟(🌷)は、蚊帳(🛫)の裾(🍲)に吸ひ(🆑)つい(🔆)てゐる一匹の螢を(📔)團扇でばさばさ(🕥)追ひ(📺)たて(🌞)ながら默つてゐた。私(🙃)はな(🎧)にや(😒)ら(🔢)工合がわるかつた。
Aその二十五
Aと、右の手(💽)に女(🛹)の(🤴)人形を(✝)持って、両方から顔(😁)を押しつけては、口の中(🍀)で「チュ(😝)ッ」と舌を鳴らしている(👼)のが、最初は何(🤝)をして(🕚)いるの(📿)やら分らなかったが、なおよく見る(😞)と(👀)、(🍐)二つ(🔋)の人形に接(🔫)吻せっぷ(🛤)んさせている(📔)のらし(🚣)く(🥃)、自分で「チュッ」と舌を鳴ら(🛫)すの(🔤)はその(🚩)音のつも(🎌)りらしいのであった(🌝)。と(🎬)、ロ(🔰)ーゼ(🧤)マリーは又、
A「ですが、ああ云うものを(🏥)お習いに(⛺)な(🔪)る(🧟)と(🍼)、―――」
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