い(🍥)そ(🔸)いで(🚳)、寝巻ねまき(🤓)をジャンパーに(📈)着かえ、夜(yè )具(🚳)を(🎪)押し(🐙)入れにしま(💪)い(💣)こむと(🤚)、(📿)ぞんぶん(🥟)に窓を(🌂)あ(💙)け(🛹)た。風(fēng )はなかった(🎳)が、そと(💵)の空(🦗)気が、針先はりさきをそろえたよう(🍩)に、顔い(🥓)っぱいに(🃏)つきささった。
とあいさつし(🌔)て、大(dà )河(hé(⛹) )に近づいた。
(🤛)次(cì(🕚) )郎は(〽)近(jìn )づい(🆓)て行って(🔲)声をかけた。
「そ(🐱)うですね。」
(🐛)塾生(📀)たち(📁)は、(📃)か(🍂)るくとじたまぶた(🛃)をと(👩)おして、窓のすりガ(📛)ラスに刻々(⚽)に明(🕒)るくな(🖋)って行く朝(🕑)の光を感じながら、つ(👟)ぎの言葉を待(📁)った。軒端の(🏽)き(🚰)ばには、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴(🛑)きかわ(🍯)している。
次郎(🏵)は、そんな対話の中にも、友(💎)愛塾に(📝)課された大(🎳)(dà )きな問(🐢)題があると思(✂)(sī(➕) )った。そ(🈯)して、かれら(🚙)の話がどう発展(zhǎ(🏼)n )して(🦍)いくかを(📷)興味をもって待っていた。かれらは(🤟)、しかし、笑(xiào )ったあと(⛺)、(🌏)急に口をつぐんでしまっ(🌆)た。次郎(📵)が大便所の中にいることをだ(🐉)れか(🚹)が思い出して、みんなのおしゃ(😌)べ(🗻)りを制止する合い図をしたもの(👫)らしい。
次(cì )郎は足音(🔖)をたてないよ(❗)うに(✋)、みん(🍫)なの間を(🤤)あ(♟)るきま(✨)わり(✅)、いち(😵)じるしく(🅾)姿勢(🚏)(shì )のわ(🤘)るいのを(❎)見(😏)つけると(🌑)、それをなおし(🥕)てや(🔫)った(🧟)。
次郎は、いつに(🛵)なくつかれていたが、床とこ(🍤)に(🧙)ついてからも(🌞)、な(🔄)か(🚯)なか(🛌)寝(qǐn )ねつかれな(👦)かった。
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