(🔞)学(xué )士(🖨)と高(gā(🔗)o )瀬はしば(⛽)らく(📬)その人(rén )の(🗼)前に立った。
(🖌)高(gāo )瀬は戸口に立(🍷)って眺(🦆)めて(🤟)いた。
ある(🛏)日、高瀬は(🏒)受持の(🙊)授(shò(🐞)u )業を終っ(🌆)て、学(xué )士の教室(shì )の側を(🔵)通っ(🕚)た。学(xué(🌶) )士も日(rì )課を(🧣)済(⏺)ましたところであったが、まだ机(jī )の前に(🛰)立って何か(👼)生(💌)(shēng )徒(🗃)に説明(🐴)していた。机(👨)の(✝)上には大理(lǐ )石(shí )の(😚)屑くず、塩(yán )酸の壜(💣)び(🛺)ん、(🐕)コップなどが置いて(🍸)あった。蝋(là(😊) )燭ろうそく(🧝)の(🛋)火も燃えて(🛋)いた。学(xué )士(shì(🏳) )は手(🎹)にした(❕)コッ(😋)プ(🥒)をすこし傾かしげて見(jiàn )せた。炭(🥟)素(😨)がその(🈯)玻璃板ガラスいたの間から流(liú )れ(📹)ると、(🅾)蝋(🎂)燭の火は水を注ぎ掛(guà )けられた(🤘)ように(🦌)消(⛓)(xiāo )えた。
「私もそう(🍓)思うんですけれ(❎)ど、泣かせられるくせに遊(🛀)び(🧕)たがる」
別(bié(🗾) )れを告げて、高瀬(lài )が戻りかける頃には、壮んな蛙の声が起った(🔦)。大きな深(💉)い(🌍)千曲(🤟)川の谷間(♌)たにあいはその(🆘)鳴(🧀)声で満ち溢あ(🎒)ふ(😑)れて来(🗻)た。飛騨(🚍)ひ(😇)だ(😠)境の(⬅)方にある日本(🖖)アル(🔀)プスの連山(🎉)には(🛣)まだ遠く白(🚼)(bái )雪(xuě )を望(wà(📟)ng )んだが、(👠)高瀬(là(😨)i )は一つ場(🔩)処と(🧚)ころに長く立(lì )ってその眺望(🗾)を楽も(🎁)うともしなかった。不思議な(😟)寂(jì )寞(mò(🤼) )さび(⌛)しさは蛙の鳴く谷(🥂)底(🐅)の方から匍はい上って(🏬)来た。恐(🚗)(kǒng )しく成って、逃げる(🛎)ように(🎹)高瀬は(🕑)妻子(zǐ )の方(fāng )へ引(👟)返して行った(😌)。
「で(🎴)し(🙅)ょ(🕔)う。一体にこの辺の人は強酒ごうし(😶)ゅ(💝)です。どうしても寒い国(guó )の故せいでしょ(🎆)うネ。これで(🍇)塾(shú(🤩) )で(⏯)は誰が(🎏)強(👌)いか。正(zhè(💼)ng )木(mù )さんも強(qiáng )いナ(🔉)」
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