日本《警察 学校 オナニー》1行目ライン
警察 学校 オナニーあらすじ
高瀬の薬方くす(💼)りかたが、(🙇)昔は(🌈)そ(➖)の主人と主従(📺)の間(🌿)がら(🕢)で、部下の士族であっ(🉑)たことは前(qiá(🔩)n )にもお(📰)話(huà(🤴) )ししたと(📧)おりですが、そ(🥌)ういう人(🎈)(rén )たちが番(fān )頭さんと(〰)呼ばれる(🎥)時世に(🌞)なってからも、毎年手(shǒu )を分けて諸国(🎼)へ行商(👺)に出(🥏)ました。西(🐹)は美濃みの、尾(🥃)張(zhāng )お(🏤)わり(😒)、伊勢いせ(🛺)から(🔃)、北(🏏)(bě(🦗)i )は越後(hòu )えちごの方面へ(🚾)かけ、ふろ(🎞)しき包(❣)みに(🎎)した薬(📼)の箱(xiāng )をし(🐨)ょい、日(➗)に焼け、雨にぬれるこ(🌋)とをもいとわず(🤫)に、遠(⏰)(yuǎn )い道を(🐕)往(🍩)復(🙎)し、去年の薬(yào )の残っ(🧥)た(🐐)ところへは引き替えに(😌)新(xīn )規の(🥉)薬(🈸)の袋を置(zhì(❄) )いてくる(🎾)ほ(👷)どにして、高(gāo )瀬の(🎚)薬(🔴)をひろめて(🍦)歩い(🤸)たのも、そう(😦)いう人(rén )たち(🖨)で(⏯)した。わたしが姉(💡)の家をたず(🥁)ねたころ(🍃)はおいおい薬(yào )方くすりかたも変(😯)り(❗)、あ(🏷)るもの(🧒)は年とって身(shēn )を(🐡)退き、(🥁)あるも(🐙)の(🍰)は(🦁)若手に代よをゆずったと聞き(✴)ましたが(🎠)、それでも一人のいい(🍅)番頭(🐩)さんが(👡)残って(🎁)高(gāo )瀬(lài )の(🌧)兄を助けながら、(😕)製薬いっ(🛬)さいのこと(✖)をき(🚧)り(🐧)まわしていました。
わたしは皆(❄)さんの前に一つのたと(🐝)え話を持ち出(🎠)しますよ。こ(🍩)こに一人の学校生徒があるとしますよ。春先というも(🦍)の(🚙)はだ(💶)れでも眠いものですが、その学(🆓)校生徒もちょうど春先のような眠いさかり(🔤)の年ごろで、朝早(zǎ(🎰)o )くにわとりが鳴き出し(📡)て(🦐)も、なかなか目が(💢)さ(🔩)めません。一(🕓)番どりは(🐰)もとよ(🍆)りのこと、三番(😠)どり(🌴)の声(🛂)が(🚀)するころに(💢)なっ(🕐)ても(🏕)、まだ(🧡)生徒は眠が(💜)って、夢を見ていまし(🆗)た。こ(🍗)んなににわとりの(🤙)鳴くのも知ら(🙁)ないでいるくらいですから、寝ぼけまな(😮)こに太陽を(🐕)望(wàng )みましても(✌)、ほとほとその笑顔を仰いだこと(🥤)もなくて月日(rì )を送(🏰)っ(🤨)てい(🐧)たので(🗑)す(🤙)。ただ朝になれば東の空(kō(🙏)ng )から(😾)出て晩には西の(🈯)空(kōng )に沈(👪)(shěn )んで行(háng )くような、そんな赤いしょんぼりし(🦕)た(🌉)日(🐟)(rì )輪し(😢)か知(♋)りませ(🏈)んで(🛢)し(🥛)た。太陽(🍱)はその(⚽)生徒(🖲)から離れて行って、おもしろくもおかしくも(🔵)ない顔(💊)(yá(⬅) )つきの(👟)ものとし(🤝)か目に映りません(♏)でした。
第四章 教(🧠)師は(🏻)お(🗄)友(🔫)(yǒ(🤬)u )だちの中にも
お友だちはみ(💁)んな若かっ(🛺)たころの(🎋)ことを思いますと(🔥)、わ(📸)たし(😷)と、同(tóng )い年の(🥖)ものもあり(💯)ま(🕞)せん(♉)で(📞)したが、一(🔘)番年(nián )上(🙉)でも(🔙)四つち(🙏)がいぐらい(🅿)で、あるものは三つ上、(🐈)あるものは二(🐰)(èr )つ(🔧)上、中(💱)に(🍟)はわたしよりも年下の(🌫)も(🦗)のもありました(😑)。
この一(📌)夏の間、わ(🖐)たしは(🎰)姉の口か(🎙)らなき父の話(👳)をよく聞かされ(🤢)まし(🕖)た。父(fù )は熱(💔)(rè )心な(🔙)子の教育者(🛷)で、わたしも(🔬)六つ七(🚍)つのころ(🧘)から読(dú )書の道(dào )を父よ(🍦)り(🛰)授けら(😋)れ(🍨)、十の年に両親のひざもとを(👫)離れたの(😜)もやはり父の意見によ(😳)っての(🌕)ことでしたが、(➖)そん(📿)な子供(💰)(gòng )の時分(fèn )の記憶(yì )しか自分に(🕛)はな(💙)いも(🏳)のですから、姉から聞く(🍢)父(🤫)の話(🚟)には初め(🐕)て知るようなこともすくなくなかったのです。わたしのきょうだいの(💕)中(👏)でも、姉(zǐ )は一番の父親思いでしたからね。父は神坂(bǎn )村みさかむ(🌆)らのほうからこの木(mù(🐡) )曾(🌂)(cé(✂)ng )福(fú )島の町へ(👊)も(👭)よく(🈲)来た(🗓)ら(🔬)し(🔎)い。この町には父が歌(🦖)の友だちという人(🕞)も(👩)あ(🐁)った(🐕)ら(🚧)しい。わ(🤳)たしは姉の家(🏑)で、父を(🚇)知(🥈)(zhī )ってい(🧝)るとい(❇)う一(🔱)人の老(lǎo )人にも会いました(🔳)。
当時(shí )の函館あたりは(🖖)まだ「蝦夷(📝)地(🚌)(dì )えぞ(💲)ち(🎫)」と(🕝)言(yá(💶)n )い(😩)ま(🌎)し(⛲)て、開けたばかりのさみしいとこ(♎)ろでしたが(💎)、先生は(💍)六年も(👳)そのさ(➕)みしいところにしんぼ(🆎)う(✍)して、病院や医学所を(😙)建てたり、薬草(🌸)(cǎ(💔)o )園(🔨)を開いたり、(🚸)松杉まつす(🐶)ぎその他(tā )の(🔭)木の苗(🕵)を内(🚴)地から移し植えさ(🎾)せたり(🥪)しま(💟)した。その「蝦夷地(🧗)」に緬(🧜)羊め(🏓)ん(⛏)よう(🎒)や牛(⚡)を(🐤)飼(🙈)い、養蚕の業(🙊)につくものができたのも、先(🐈)(xiān )生の監督ではじめた(😠)こと(🥧)なのです。疏水(shuǐ )の工事(shì )を起して(🌽)久(🅿)根別川く(🎢)ねべつ(🌒)がわというところ(⤵)から舟を函館(🥙)へ通(🎼)すように(👔)した(🏠)のも先生でした(🚢)。
(🦔)富津ふ(🕉)っつに滞在し(💋)ている知り(🈯)人の(🙂)安否を尋(xún )ねたあ(👣)と、その漁村から(🏋)歩いて行けば房州ぼうし(⛺)ゅうの(⛵)ほうへ出(chū )られ(📘)る道(🐦)のあるこ(🤙)と(🎺)を知りました。鹿野山かのうざんという山一つ越せば(⏭)、日(rì )蓮にちれんの誕生寺たんじょうじで知(zhī )られた小湊(💎)こみなとへ出ら(🛌)れ(🐿)ることをも知りました。かねてわ(📐)たしは日蓮の『高(🐴)祖遺文録(🍧)こうそいぶんろく』という本(🚑)を読み(🕟)ま(📸)して、あの(😛)鎌倉かまくら時代に名(🍚)高い坊さんの生ま(🏤)れた(💞)地方(📄)を見たいと思(🍨)っていたのです。それにあの書(shū )物をわたしが手(👽)に入(rù(🤬) )れたのは普(🐾)通の本(běn )屋(🍫)でも(🥒)なくて、東(🦎)京日本(🏏)橋人形町の袋物屋でし(⬛)た。藤(téng )掛ふじか(🔠)けなにが(🍼)しと(🧦)いう日蓮(lián )宗に(😥)ちれんしゅ(🧕)うの信(xìn )者で、頭(♏)の(🔇)はげた(🐼)隠居さ(🍳)んが一(⛴)(yī )そろい九冊ばかりの、あい色(sè(🗓) )の(👟)表紙のつ(🌨)いた、こ(🏕)こ(🐯)ろもち小形の和本(🥤)を奥の戸(⛅)だなか(🌜)らさがしだし(🦅)てきて(🔓)、それ(🖤)をわたしに売ってくれました。そんな思い出までが手(🍽)伝(👟)って(🦒)、わ(🕍)たしの(😗)足を小湊のほうに向(xiàng )けさせたのです。山(🍳)越(yuè(👁) )しはか(🌑)なり(⛔)寒い(🍘)時だとも聞(🏌)き(😏)まして、(😜)白(bái )い毛(📭)(máo )布にくるま(👸)りそれ(🐕)にきゃはん(🚢)、(🧛)わ(🌔)らじ(🌃)ばきというおもしろいなり(🈷)で出かけ(🍽)まし(♿)た。
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