「(🕑)ほんと?」
「遠いところ(⌚)、……石(🔚)炭を掘る(🏸)山なの。……(😏)次(🔗)郎(🚒)ち(💺)ゃん(🦁)は(⚫)そ(🎏)んなとこ(🕒)行(🔥)った(⛹)こ(💲)とな(🗳)いでしょう。」
その(🥄)うちに学年が変(🏢)って(🤛)、彼は四年に進級した(🏗)。そし(🏞)て、新(💢)しい校(xiào )舎(shè )からは、木(mù(🥕) )の(🏡)香がそろそろとう(➕)せ(🐨)てい(💏)った。同時に(🦉)、お浜たちに関す(🚪)るいろい(♍)ろの記憶(🍓)も、次第に(😌)彼(bǐ )の頭の中でぼやけ(😊)はじめた。
(🌭)しばら(🔗)くすると(🎦)、久(jiǔ )しく思い(⏫)出さ(💙)な(🤹)かったお浜た(😽)ちの顔(yá )が、(🏣)つぎつぎに浮(🐛)(fú )かんで来(🥕)る。不(bú(🐺) )思議なことには、お浜や(🌬)、弥作爺さ(😵)んや、お鶴の顔(yá )よりも、(🎂)眉の太い勘作(zuò )や、(⏬)やぶにら(🌉)みのお兼などのきらいな顔の方が、(🤜)は(📛)っきり(📝)思い出さ(🌦)れる。それでも(🛩)彼は、遠(yuǎn )い以前の校番室(🚶)の夜の団欒だ(😿)ん(🛐)らん(🈺)を回想して、いく(🌟)ぶん(🦈)心が落(✊)着(🥕)いて来(🦖)た。
(🧦)むろん、他の(🛴)子供(⚾)たちは(🍪)新校舎の方に行くつもりでいた。ところが、次郎(💽)は、別れ道(👟)のと(🛁)ころま(👇)でく(♟)ると、道を左にとって、旧(🚡)(jiù )校(xiào )舎の方(fāng )に行こうとし(🤰)た(👏)。
「じゃ、僕負けたら色(sè(🦗) )鉛(qiān )筆(bǐ )をや(🏧)る。」
次(🏄)郎は、恭一や(🍵)俊(jun4 )三と(🤕)一(🚵)緒に(📻)、その(🏻)後について廻(🛶)った(🐓)が、(🙏)人(👵)(rén )数(📲)の多(🙃)いわりに、いやに(😝)静粛だった(🦗)。み(🛃)し(🤚)りみしり畳(📳)をふ(🔞)む音と、おりおり(🥦)老(lǎ(📌)o )人たちの口から洩(xiè )れる念(🙈)仏(🌗)の声とが(🐸)、陰気(qì(🤩) )な調和(💏)(hé )を保って、次郎(📛)の耳にしみた。
「馬(mǎ )鹿(lù )! み(👀)んなで(🌿)やるん(📂)な(✂)ら(👓)、動(dòng )くの、当りまえだい。」
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