日本《吉原 パイズリ》2行目ライン
吉原 パイズリあらすじ
「相(xià(🏬)ng )変わ(🤵)らずですね。」
「(🎽)ええ、(🚛)とくべつ露骨ろこつ(🥂)な(🏋)よう(💠)です。」
「心臓(😋)だね、じっさい。」
飯島は、いくぶん(🍺)あわて気(🌟)(qì )味にこたえた(🛹)。それだ(🌂)けに、(🌸)いかにも(🍳)無造(zào )作む(🛡)ぞうさな(🤡)、たよりない答えだった。
日(👨)(rì(😚) )曜日は、(🌀)特別の計画がな(🤥)いかぎ(❤)り、朝食(shí )後から夕食(shí )前ま(🌙)で(🦆)自由(yóu )外出(chū )と(🧀)いう(🕥)こと(⤵)に(🔦)な(🚫)って(🔏)いた(🤩)。東京見(jiàn )物を一つの大き(📉)な楽しみにし(😽)て上京し(🍏)て(👭)来(lái )た塾(🦌)生たちは、最初(chū )の夜(yè )の懇談会こん(⭐)だん(🏘)か(🚊)いで(👙)、(⛸)ほ(🍨)とん(🏀)ど議論の余地なく、満(🐔)場(chǎng )一致(zhì )いっ(🗒)ちでそれを決議していたのだっ(🀄)た。
「ちょ(😻)っとぼくに打(👓)たしてみ(🤸)てください。」(🐚)
次(cì )郎は、先生(🥖)(shēng )の言(👳)葉がますます激しく(❣)なっていくの(🧦)におどろいた。先生は、あ(😵)るいは、昨日(🛏)の入塾式における平木中(zhōng )佐の影(yǐ(🐣)ng )響えいき(🧡)ょうか(🎸)ら(🏫)、できるだけ(🍎)早く塾生たちを救(🐆)い出そう(🌾)と(🦂)して(🤳)い(📥)ら(🤜)れ(🕖)る(🐏)のかも(🏹)しれない。し(🗃)かし、それに(⤵)しても入塾し(😤)たばかりの青年たちに話す(🏨)言葉としては、あまり(🌚)に(🚈)も激(📫)し(🗽)すぎ(💣)る。これ(🌁)ではかえって逆効(xiào )果(🎢)(guǒ )を生む(💄)ので(🈶)はあるまいか。
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