「(🔷)町の方(fāng )でポツポツ見(jiàn )に来て下さる方もあります…(🐴)…好(🔌)きな人もあるんですネ……しかし私(🏳)はまだ、この(🌍)土地にはホントに(🍄)御馴染(🎼)(rǎ(🛁)n )な(🍸)じみ(🧝)が薄い…(🚺)…(🚍)」(♌)
「え、すこし御(💱)遣やりなさ(😦)らないか(🌵)」
「…(🗯)…私(sī(🔻) )共の勇のやつが、あれで子(🏑)供(gò(🔆)ng )仲間じゃナカ(🔃)ナ(👦)カ(🃏)相(xià(💌)ng )撲(pū )が取れるんですとサ(🍲)。此(🛠)(cǐ )頃この(🔀)あ(⚾)いだもネ(💥)、弓(gōng )の弦つるを褒(bāo )美ほうびに貰(📦)っ(🥫)て来(📗)ま(💱)したが(🚼)ネ、(😷)相(🚵)撲(pū )の方(fāng )の名が可笑おかしいんです(Ⓜ)よ。何だ(🆗)って(🔮)聞きましたら――岡(gāng )の(🤦)鹿」
こうな(✉)ると教(🛳)員室も大(dà )分(🦁)賑にぎやかに成った。桜井(🐔)先(🎃)(xiān )生はまだ壮(zhuàng )年(😝)の輝きを失わない眼付で(➰)、大きな火(🏖)鉢(🚷)を前に控えて、盛(🌑)んに話す。正(zhèng )木(🥜)大(dà )尉(🌷)は正木(😽)(mù )大尉で強(qiáng )い(😐)香のす(🔄)る刻(🙈)煙草き(⛹)ざみた(🆗)ばこを巻きながら、よく「軍隊に居た時分(👃)」を持ち出す。時(🍶)には、音(yī(👙)n )吉(jí )が鈴(📝)を(👗)振(🔛)鳴(míng )しても(🖖)、まだ皆な火鉢の側に話し込むと(👴)いう風であ(🎛)っ(㊙)た(🏙)。
塾では更(gèng )に校舎の建増た(🍙)てましを始めた。教員の手が(⛪)足りな(🤳)く(🐍)て、翌年の新学(xué )年前には広岡理(👈)学(xué )士が(🌧)上(shà(📍)ng )田から家を挙(📨)げて引(🛃)移って来た。
「ほん(👑)とに、御一緒(xù(🎏) )に一つ遣ろう(🆖)じ(🧑)ゃありません(👉)か(🧓)」
「(🗨)君は山(shān )田(tián )君が訳した(🕵)トル(🏵)ストイの(🧓)『コサックス』を読(dú )んだことがあるか。コウカサスの(👲)方へ(🥫)入(rù )って行く(🍕)露(🙍)西亜(📨)(yā )ロシアの青年が写してあるネ。結(🚊)局つまり、百姓(xì(⛺)ng )は(🍖)百姓(💨)、自分等(dě(🥫)ng )は自(zì )分(⛪)等というような主(🚂)(zhǔ )人(rén )公の嘆息(xī )であの本(🌆)は終ってるが、吾(✴)儕(🕷)われわれ(✉)に(🈹)も矢(🏋)張(⏯)やっぱりあ(🚫)あいう気(🥉)分のするこ(🧥)とがあるよ。僕(pú(🔺) )な(🆔)どはこれ(🗾)で(🧤)随分百姓は(📫)好きな方だ。生徒の(😪)家(🔋)へ行って泊(😼)(bó )まって(👒)見たり…(🏷)…人に(🤱)話(🦐)し(🚐)掛(🛣)けて見たり……まあいろんな機会(huì )を見つ(📺)けて、音(yī(🍡)n )さ(🌨)ん(⛏)の家の蒟(jǔ(😿) )蒻こん(🎏)にゃ(🐃)くの煮附まであ(⌛)そこの隠居(🏔)(jū )やな(🛠)んかと一諸に食って見(🔼)(jiàn )た……どうし(🍷)ても(✅)まだ百(bǎi )姓の心(🚻)には入れないような気(🤜)がする」
「一寸(cùn )気が着かないでし(👳)ょう。これ(🏪)にはそ(👪)もそも歴史がある――(💊)ベエスの記(jì )念でサ」
高(gāo )瀬は(🍝)こ(🎃)の人(rén )が来(lái )る(🕙)と、(♓)百(😿)(bǎi )姓画家(jiā )えかき(🛏)のミ(🏷)レエのこと(🔨)を(😓)よく持出(🍁)した(🚤)。そして泉(🤔)から仏蘭西フラン(🐮)スの(🔛)田舎の話を聞くのを楽み(🤟)にし(🐜)た。高(🌙)瀬は(🐭)泉が持っている種々さ(🥈)まざま(🌜)な(🤢)ミレエの評(pí(🏺)ng )伝を(⛄)借りて(🍥)読(🎋)み(🍎)、時にはその一(🌵)節(jiē )を(🥚)泉に訳して(🛴)聞(wé(🎵)n )かせた。
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