先生(shēng )はつ(👩)ぎのクラモ(🎾)ウのへそを押(🥞)(yā )し(✴)た。
光一(🌱)とても絶(jué )対に活(huó )動写(xiě )真を(⛱)見ないでは(🤝)なかった、かれは新聞(wén )や雑誌(zhì(💫) )や世間(📘)の(🚾)うわさに高(gāo )い(🚡)も(⏭)の(🔮)を五(wǔ )つ六つは(📶)見に(💑)いった、だがかれはいつもた(🙀)えきれ(🐟)ない(😹)よ(🌡)うな醜悪しゅうあくを(🙄)感じて(🍯)帰るのであった。
(🧣) (🕚) 十
(😒)と(💁)浜本(🥃)とい(🍗)う剣道(dào )の選手(📗)がいった。浜本(běn )はすべ(🏄)てハイカラ(💌)なものはきらいであっ(😃)た、(🗓)かれは洋服(fú )の上(🦉)に(🙅)はかまをは(💶)いて学(xué )校へ来たこ(🍑)とがあ(💔)るの(🏸)で、人々は(💌)かれを彰義隊しょ(🕐)うぎたいとあだ名(❤)し(🦆)た。
「(☝)チビ(♏)公(gōng )のやつ、どうしてお(🦇)れの球を(💶)あんな(🐯)に打つんだろう」
(💧)久(jiǔ )保井校長のつぎ(👵)にきた熊(xióng )田校(🐳)(xiào )長という(💥)の(💹)は(🕳)お(🐘)そろし(🙊)く(💷)厳(yán )格(🔲)な人(🥎)であっ(🕛)た(✒)、(🍹)久保(🍈)井先(📉)生(🏃)は(🚽)温(😊)厚で謙遜で中(👑)和の人であっ(⌚)たが、熊田(🦗)先(👯)生は(🥘)直(🤸)情(🆖)径行(Ⓜ)ちょくじょう(🔜)け(🚱)いこ(🐪)う火(huǒ )の(🔬)ごとき(🎨)熱血(xuè )と、雷霆らいていのごとき果断(💫)(duà(🔣)n )をもっ(🏌)ている(💛)。もし久保井校長が(😪)春(🥥)なら熊(xióng )田(tiá(😠)n )校長(zhǎng )は冬である(🏍)、前者は春風駘蕩(🌨)たいとう、後者は寒風(🕞)(fēng )凛烈りんれつ! (➕)どん(🤖)なに(🆎)寒(🎪)い日でも熊(xióng )田(tián )校(xiào )長(zhǎ(🏚)ng )は(🤟)外套が(🌱)いとうを(🔛)着ない、校(xiào )長室に火鉢(🤭)も(😤)おかない、(➕)かつて大(dà(🔻) )吹雪おおふぶ(🕜)き(📕)の日(rì )、生徒はことごとくふるえて(🙁)いた日(rì )、(🤪)校長は校庭(🕐)にでて(📇)雪だ(✒)るまを転(❣)が(🥚)しまわった、そ(🤐)の髪(fā )となく目となく口となく(🛄)、雪(👖)だらけになったが少(shǎo )しもひ(⏩)るまなかった。
「手(🎉)塚! 手塚!」
久保井校長のつぎにきた(🔀)熊(🔌)田校(xiào )長というのはおそろしく厳(yán )格(gé(🛋) )な人(rén )であ(🔫)っ(🥄)た、久(jiǔ )保井先生(shēng )は(⛎)温(wēn )厚(hòu )で(👀)謙(😑)遜(🏼)で中和の人であっ(🚻)たが、熊(xióng )田(🌳)先(xiān )生は直情(🌋)径行ちょく(🎳)じょうけいこう火(huǒ )のごとき熱血(xuè )と(👢)、(💁)雷(lé(📅)i )霆(🌝)ら(🐯)い(🛶)てい(🐒)の(🚍)ごとき(🦔)果(guǒ )断(👰)をもっている。もし久(jiǔ )保井(jǐng )校長が春なら熊田校長(zhǎ(🤒)ng )は(🗣)冬で(✏)ある、前者(⛓)は春風駘蕩たいとう(💓)、後者は寒(há(🧒)n )風凛烈りん(🕸)れつ! どんなに寒い日でも(🕊)熊田校(🗼)長(👨)は外套がいとうを着ない、校長室に火(🚟)鉢もおかな(🥄)い(🥓)、かつて(🥧)大(📅)吹(📀)(chuī )雪おおふぶきの日、生(shēng )徒(🍬)(tú )は(🏢)こと(🤠)ごとくふるえていた日(🚱)(rì )、校長は校(🈁)庭にでて雪(💔)だるまを転がし(🏹)ま(🏑)わった、その(🕕)髪(🙎)(fā(😓) )となく目となく(🔫)口となく、雪(📢)だらけになったが少し(🐩)もひるまなかった(🎇)。
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