遥拝がすむと、おたがいの(🔆)朝(🚙)のあいさ(⛱)つを(🍸)か(⬜)わ(😪)し、そのあと、(🎒)もう一(😁)度静(🥊)(jìng )坐(😷)に(🗻)入(rù(😆) )っ(🏈)た。そして、それが三分もつ(👭)づいたころ、朝(♊)倉(cāng )先(xiān )生は(🚹)、自分(fèn )も静坐瞑目めいもくの(👤)まま、おも(🥙)むろに(🈂)つぎのような話をした(🛡)。
「田(tián )川(chuān )はどうだい。」
次郎は、す(🙊)ぐに(🍅)は、その意味がのみこ(🛅)めないで、きょ(🦏)とん(🏬)とし(👆)ていた。す(🤜)ると、先生は、
開塾(📅)(shú )かいじゅく(🔞)中は、(🗝)次(cì )郎(🛥)は、朝倉(🔫)先生(shēng )夫妻だけを空林(lín )庵(ān )く(⛲)うり(⚫)ん(🌖)あんに残して、本(💅)館(🎍)の事務室につづ(🤝)く(🤩)畳敷たた(🔇)み(🤓)じきの(🍶)小(xiǎo )さな(🥚)部屋(👞)(wū )に、ひとりで寝起きする(🌩)こと(🍔)にして(🛰)いるのである。
と(🚣)、次郎(lá(💊)ng )は眼を(🍝)ふせた(🌄)まま頭を(🔒)さげ、逃にげる(📰)よ(⏫)う(🏁)に塾(🚡)長(🕰)室(shì )を(🍑)出(chū )た。
「今(jīn )朝(👃)の鐘(🧒)をついたの(🚒)はだ(🏯)れじゃな。」
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