次(cì )郎(🦋)の頭(🔞)には、(🔥)一(yī(📀) )年おくれ(🤶)て中学(🥟)校(🥘)には(🆖)いっ(📡)た自(zì )分(⛸)のことが、自然に(💲)浮(🚋)かんで来た。が(🐝)、彼の考(kǎo )え(🤨)は、すぐまたもと(❣)にもどっていった。
それから(⚫)恭(gōng )一の方(fāng )を見て、(🍹)
「そりゃあ、知(😛)らん(🃏)だろう。」
「あ(🔳)たりまえじゃないか。」
「物(⏭)はわかる方だと思(sī )うがね。」
彼(🕋)は、一年生の全部とはい(⛹)か(📯)なくと(🌔)も、少く(🏏)とも彼の組の生徒だ(🌕)けでも、彼(🕟)と同じ気持に(🎌)な(🌎)ってもらうことを、(🌋)心から望ん(🐮)でいた。彼(bǐ )は(😢)ある日、(📀)五(📕)六名の(🕘)ものに真(🔼)剣にその気持(🔔)を話し(🈺)てみた(💝)。し(🤪)かし、誰もが反対もしなければ賛成(🚅)もしなかっ(💍)た。落第し(🎟)て同じ一(🌷)年(nián )にと(🐬)どま(📽)っていた一(🙊)生(shēng )徒などは、嘲るよ(✏)うに「ふ(💤)ふん」と答えたきりだった。で(👅)、彼はそれっ(🛫)きり、誰に(🚲)もそ(✌)のこ(🍓)とを言わ(👃)なくなってしまっ(🥄)た。
と(🌕)、恭一にたずねた。
みんなは愉快そうに(🍼)笑った。四年生と五年(nián )生とのそりが(🐖)あわ(🚅)ないのは、毎年の(🦆)こと(⛱)だが、今年の(❇)五年生には(😜)、(🌏)とくべつ無(😠)茶な連(🎂)(lián )中が多いので、四年生(shēng )の反感(gǎn )もそ(🔌)れだけ大きいの(🥀)だ(🕶)った。
「次(👶)郎(lá(🚁)ng )ちゃん、(🎦)大沢君(jun1 )って、偉(wěi )い人(📺)だと思わな(🔥)い?」(💁)
「よせ(🐢)! そんな議(🎠)論(🎻)(lùn )をしたって、な(🎃)んの役に立つんだ(📒)。」(👄)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025