校長(zhǎng )室(🔙)における会(🙅)見の様子は、あとで四人が―(🔵)―と(🌧)言(🚱)(yán )っても平尾はあまりしゃべらなかったが――みんなに話したところによ(💉)ると、かなり悲哀感(✴)をそそるものだっ(☝)たらしい。元来(🆘)花山(shān )校(🔱)長の(⏲)鼻は、(⛸)馬田が次(😑)郎のうちで言っ(👠)たように、実(shí )際(jì )いかにも(💿)ちょっぴりしている。恰好だけは、美人の(💙)鼻といっても(💖)いいほどと(🚲)と(🕺)の(🌭)っ(😁)ているのだが(🎅)、(🎚)顔(🏧)の(🐡)面積(🦌)に比較して、それ(🚝)があま(🐷)りにも小さすぎる(🦖)のである。血色のわるい、それでいていや(💨)につるつる光(guāng )っ(🚾)ているだだっ広(🚝)い顔(yá )のま(🐣)んなかに、(📚)つつましす(🥙)ぎる(🎒)ほどつ(🥐)つま(🦁)し(✋)く、そし(🐑)て(✍)それ故に安定しすぎるほど安定(🍱)(dìng )してくっついている(🌩)その鼻を、校長(🉑)(zhǎ(🚽)ng )就任(🖼)のその日以来、(🔇)生徒た(🈹)ちは「ピ(🎾)ラミッ(🥝)ド(📑)遠望」と呼んで鑑賞しているのであ(🍤)るが、それは決して的はずれの形(xíng )容だとはいえ(😋)ない。生徒(📿)間に(🗨)、(💎)それほど(🥀)安定(dì(🥌)ng )した印象を(😵)あたえ(🐷)てい(🏊)る(🈴)その鼻(bí )が、血(🔫)書(🙆)を差(chà )出(💣)した(🚗)瞬(shùn )間(jiā(🐋)n )、ぴく(🎽)りと動き、(🀄)しかも多少額の方(fāng )に(🏉)ずれ(🏣)たように感じられたという(🐼)のだ(🦅)か(🤹)ら、(😰)およそ、そ(🍪)の場(💱)(chǎng )の光景(jǐng )が察し(😢)られる(🎆)であろう。
「じゃあ、千ちゃ(🎁)んの(⛔)いたず(⬇)ら見(jiàn )て(👦)いたのね。」
「そ(🍚)れならいいけ(🤤)れ(👲)ど、――(🍁)」
「しか(😎)し(🏩)、(🚮)そ(💊)んなこ(🐭)と、何(🏇)の役にも立(Ⓜ)たないじゃありませんか。き(🚿)ょうも平(🥎)(píng )気で(🦃)待(🖇)伏せし(😼)ていたってい(🤠)うんだ(🎋)ったら。」(🥧)
「まさか一生の大事ではある(🐓)まいね。」(😮)
「むろん校長(zhǎng )先生(🤒)に(🏓)出し(🔛)た(🔚)んだろうね。」(🏿)
と道(🌕)江(jiāng )も眉根をよせ、肩(🏍)を(🔲)す(🔷)ぼめた。
「逃げ(💥)て(💧)さえ(💐)い(🏸)り(🎸)ゃ(🏦)あ、(🎢)いいという気(🤣)(qì )なんだな。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025