そこいらまでは(🔥)、さほど真剣だと(🔒)も思わ(🎛)れなかった(⛓)議論(lùn )が、(🤯)当面の問(👆)題(🛢)をはなれて次(👙)(cì )第に観念的にな(🐂)るにつれて、(💺)か(🏳)え(🌷)ってみんな(🔇)の調子(🚺)が烈しくなって来(🥍)る(✖)のだ(🌇)った(🥪)。
「(🐂)涙の(🔦)あ(🌘)る人間だ(🖌)けが(🚗)、すべてを支(zhī )配(🍺)することが出来るんじゃ。」(😖)
彼は(🏧)、その声をきくと(💐)、無(wú )意識に(🌉)起きあがった(🤲)。そして、(🔄)くるりと向き(🖨)をかえて新入生の方(🍰)を(🐦)見た。彼(bǐ )は(🎮)も(Ⓜ)うすっかり落ちつい(🧚)て(🔁)いた。新入(🗡)生た(🗨)ちは、み(😖)んな青い、おびえきっ(🗣)たような顔(yá )をし(🎈)て、(🚛)彼を見てい(💨)た(🥨)。その(😾)青い顔の両(🏉)側(cè )に、五年生たちが、にやにや笑(xiào )って立っているのが、(💓)はっきり見(jiàn )えた。
「そんな(📪)こと(🤰)頼むの、卑怯です。」(😐)
大沢はゆったりと(🕧)そ(🐻)う言っ(👎)て、(💔)みんなを見まわした。
「しかし(🛺)、(👳)本田(tián )の(🎋)弟にしちゃあ、す(🌭)ご(📊)く(💙)勇(yǒng )敢だね。ふだんから、そうな(🔧)んか。」
(五(🉑)年(niá(🎼)n )生に(🤼)口実を与(yǔ )えてはならない。)
第(dì )一、入学(🥀)の当(dāng )初から、五年(niá(⤵)n )生の間に「生意(🔠)気な新入生」として(😌)有名に(🥓)なって(🍳)い(🎋)た彼(😝)は、(🎀)彼らに鉄(🐢)拳制裁の口(kǒu )実(shí(🍟) )を(🆑)与え(⛳)まいと(🥐)して、校内で(👮)は(🕤)無論(lùn )のこと、ちょっ(😃)と散歩に出(chū )るのに(➖)も、始終(💙)(zhōng )頭をつかい、気(🚧)を張(😓)っ(🌞)ていなければならな(🗝)かった。「(🌧)狐」や「三つボタ(🐮)ン」のよう(🥅)な上級(🛋)生に対し(🌒)て(🍧)、(🐬)卑屈(qū )ひくつにもならず(🐎)、言(🥀)いがかりもつ(🥂)けられないようにするには、(🏯)次(🏅)郎の苦心(🌖)も(🚟)、実(shí )際並たいていで(🕳)はな(🦊)か(👞)ったのである(🚿)。彼(🛁)はちょ(💗)っと門(mén )口を出(chū )るの(🎗)にも、必(📹)ず(👓)制服(fú )制帽をつけていた。街(👢)角では、一応四方を見(jià(👺)n )渡(dù )して、五年生の姿が見(🍢)(jiàn )えると(🌻)、相(🔙)(xiàng )手が(🙃)どこを見(jià(⛹)n )ていようと、それに対(duì )し(🏓)てき(🖇)ちんと(⭕)敬(🔸)(jìng )礼(🌫)をした。むろん、校則(zé )は、どんな些細(🎶)なこ(🛋)とでもよく(🥕)守(shǒu )った。そ(🐐)の点では、人一倍(😋)細心(xīn )な恭(🕓)一ですら、彼(bǐ(🐏) )の(🧠)几(♈)帳(zhàng )面(miàn )きち(🤵)ょうめん(👕)さをおり(🚾)おり冷や(🍡)かし(🦀)た(🥘)く(🗡)らい(🖋)であった(💡)。その代り、彼は、(🥐)今後五年生(🧞)に無法(✌)な(⏳)暴(bào )行を加えら(🍛)れたら、退(📵)学(xué )処分の(🍬)危(😘)険を(🥩)冒して(💞)も、思い(🔌)きって(😓)反抗(❗)(kàng )を(😲)試みようと、固く心に誓(👣)っていた。彼が彼の小(xiǎo )刀ナイフ(🔬)を(🥖)筆(bǐ )入(🎙)に入れないで、いつも衣嚢かくしに入れて(🤱)いたのも、実はその(🎱)ためだったので(🍧)ある。
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