バラエティ番組《亀頭 クリ》2行目ライン
亀頭 クリあらすじ
それ(✨)から、ちょっと(⛅)柱(📭)(zhù )時計をのぞき、
だれの顔にも、何かしら、ゆ(⏬)うべとは(♑)ちが(☕)った感(gǎn )情(🤨)が(🐣)流れており、(🚉)互礼ご(🚷)れいをす(⏺)まし(👚)て(🍌)広間を(⛸)出(🎒)て行く(😇)時のみんなの足音(yīn )も(🌱)、(⚪)こ(➿)れまでに(🙈)なく静粛(🤮)(sù )せ(🎪)い(❔)し(💢)ゅくだった。
まっさきに(❕)かれ(🏒)の目に(🍣)ついたのは、田(🛑)川(chuān )だった(📓)。田(🧐)川はいやに胸を(🚾)張り、軍隊(duì )流(🔲)の不(🏽)動(🚅)の姿勢でしゃちこば(👦)ってい(🔪)た。そして、次郎が肩かたから力をぬ(⛏)か(💓)せ(👪)よ(🌒)う(🌾)と、どん(🕒)なに骨をお(🍴)っ(🔊)て(🌦)も、なかなかそう(⌚)はなら(🐹)なかった。これに反して、(🔁)飯(🔍)(fà(🙅)n )島は最(zuì )初(chū(🍔) )から、ご(🚫)く(✍)器用に正しい(🍛)姿(🥒)勢をとっていた。もしか(🔋)れが、おり(🏛)おりうす目をあけて朝倉(cāng )先生(shēng )の顔(yá )をのぞくようなことさえ(♓)しなかったら(🦗)、か(🦋)れの静(♈)坐は(🦅)、塾生(🚠)の中で(🧚)も、最もすぐ(🥎)れた部類に(❤)属していたのかもし(🌸)れなかったので(💀)ある。
「君自(🔞)身はどう(🕵)思う？(⌛) 私の意見(🥖)より、まず(🖋)君自身の意見からききたいね(⛩)。」
(🛅)か(📯)れには、まったく(⛽)自信がなかった。白鳥(niǎ(🎟)o )会時代の心の(🏆)修(🗑)(xiū )練(❣)も、友(yǒ(🎨)u )愛(💣)塾(🕳)(shú(👀) )の助(🐉)手(👜)として(🗨)の現在の信(xìn )念(niàn )も、こうした(🎅)場合の態(😧)度を(🗞)決定する(🎃)に(🤥)は、(🐔)何のたしに(🍩)もならな(🧀)かった。かれがこれま(🎬)で信奉(🍧)しんぽうも(🏻)し、実践じっせんにもつとめて(🕵)来(lái )た、友愛・正義(🌅)・自主・自(♒)律・創造(zào )、といった(👴)ような、(😦)社会生活(huó )の基(jī )本(🛐)(běn )的徳目とくもくは、今(🐊)の(🐲)か(👯)れ(👛)には、全く力のない、空疎くうそな言葉の羅列られつでし(🐋)かなかった。そ(🎲)してそこ(⛔)に気がつく(✡)と、かれはいよい(👁)ようろたえ(💂)た。
(⭕)次郎は、いきな(🔮)りぴしりと胸に笞(🏗)むち(📿)をあて(👜)られたような気がした。かれ(❎)の眼(🏂)には、大河の、今朝のしずまりき(🕙)った静(Ⓜ)坐(zuò )の姿が(🔄)ひとり(🤖)で(🐕)に浮うかんで来(🍞)た。むろん、先(🥗)生(💬)(shēng )に(🤤)返す言葉は見(jiàn )つからなかった。先生は、すると、微(🍞)(wēi )笑びしょうしなが(🦊)ら(🥦)、
「(🖋)は(🤒)あ。しかし(🌡)、それには、(🤕)先生(🍘)(shēng )のほう(🎯)か(🈵)らもいくら(⭕)か(👩)の強(🌞)(qiáng )制を加(🛸)えていた(🦐)だか(🚂)ないと――」
開(kāi )塾(shú )か(🛐)い(🚺)じゅく中(🕘)は、次郎は、朝倉(🐪)(cāng )先生夫妻(qī )だ(🧔)けを(🏝)空林庵くうり(📿)んあんに残して、本館の事務室につづく畳敷(fū(🗓) )た(👨)たみじきの小さな部(bù )屋に、ひとりで(👵)寝起きすること(🐚)にしているの(🍈)である。
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