「や(😳)けになん(✋)かな(🏽)りません。しかし、自(🏿)分で正しい(🌫)ことをして退学されても(🦕)、(⛰)ち(🎇)っとも恥ずかしいことは(🙀)ないと思ってい(🤢)るんです。」
「しかし(💿)、(🔲)昨日(🥈)からのあい(🍝)つ(🏅)の態度が証(zhèng )明(🏁)しているよ。なるだけいい子に(🔶)なろうとしているにち(🍃)が(🍊)いないんだ。」
「見(jiàn )張りっ(🗯)て、(🗿)どうするの?(💴)」
「あらっ(🎥)!」(🖲)
(🦈)と、何度(👰)もうなずいた。そして、
校友(🕴)会の委員たち(🏌)は、その日じ(🖋)ゅう、め(💰)いめいに校長の(🥚)動(🔩)(dòng )静に注意し(🏗)た。休(🗜)(xiū )み時(shí )間(jiān )になると、ある(🐝)もの(😵)は用(👳)(yò(😝)ng )もないのに校長室の(🎄)まえの廊下(xià )を(💆)何(🚡)度(⏲)(dù )も往(wǎng )復し、あるものは校(🧞)庭の(🌎)遠いとこ(🥙)ろから校(xiào )長(zhǎ(🚠)ng )室をそれとなくの(🌠)ぞいて見た。しかし、校長室は(🐘)いつもからっぽ(💌)だっ(🍟)た。校(xiào )長は県庁に出て行ったき(🌭)り(💽)、帰(😲)ったのか(🔥)どうか(😸)も(🏉)は(⏭)っき(🎹)りしなか(👑)った。
と(☝)、道(🚝)江は顔を真赤にしながら、(🤷)
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