日本《射精 の 処理》2行目ライン
射精 の 処理あらすじ
かれは、掃除そう(🧠)じを(😶)しなが(🕴)ら、根気(🎵)よく鳴りつづ(⛺)けている板(🌚)木の音に、ふと好(🛎)奇心(🧗)こうきしん(🦐)をそそられた。それは、鳴り(😛)はじめた時刻がきわめて正(zhè(🙁)ng )確(🌴)(què )だ(🕙)ったからばか(✔)りでなく、そ(💼)の音の(⛸)調(💛)子に何かしら落ちつきがあり(🌊)、しか(🥡)も、いつま(👏)で(🤬)たってもそ(👀)れ(🍊)が乱れなかった(🚰)からであっ(🦐)た(🏣)。
「朝(cháo )倉先(👳)生にもしばらくお(🥝)目にかかっ(💓)てい(🏳)ないので、近(🗯)いうちに、ぼ(🕖)くの(🥔)ほうから訪(🥧)ねたいと思っている。塾がまた(㊗)は(🔌)じまったそうだから、(🍰)先生も君も日曜で(📒)なければ(🐖)ひま(🧛)が(🦑)ないだろうと想像そ(🚻)うぞ(📉)うして、だいたい今度(🌼)(dù )の日曜(🥒)を予(yǔ )定(dìng )している。ぼくのほうはたぶん変更へんこ(😻)うの必(🗄)(bì(🚾) )要(yào )はあ(🥓)るまいと思(sī )うが、君のほうでさしつかえがあ(💳)っ(🐤)たら、す(🚠)ぐ返事を(♐)くれたまえ。さ(🗳)しつ(👞)かえなければ返事(🖖)の必要(🛥)はない。」
朝(🥀)(cháo )倉先生は(🥋)、そう言(🚧)って微(🛋)笑した。そ(😀)して(♿)、それ(😟)以上(🐱)口で説きふせること(🌽)を断念した。い(🐝)ずれ(😭)はこ(👥)れからの生活体(🚜)(tǐ )験(yàn )が(🍗)、徐(😉)々じょじょ(🈸)にか(⌛)れらを納得させるだろう、とい(🔊)うのが先生(🤭)の(➗)いつ(🍠)もの信(xì(🌖)n )念だったので(🐭)ある。
消(🔕)燈ま(🆒)で(🤗)、こ(💤)れとい(🎊)ってとり(😆)たてていうほどの(🕉)変わったこと(📃)もなか(🧟)った。しかし、大河無(wú )門(mén )が(🌦)、(🏚)かれ自身(👩)の希望(🌀)に反して、あ(🎾)まりにも早(🌡)くその存在を認められ(🌾)、(💒)みんなの注(🐶)目の的(de )になったということ(🤫)は、この塾に(🐜)とって(😠)、(😵)よ(🤮)かれあし(👬)かれ(🎬)、決し(🕟)て小さな(⛵)できごとではな(💩)かった(🎫)といえ(⛷)るで(🐲)あろう。
ただ、組織(🧗)に関することで、室(shì )編成のほかに、生活(huó )内(🌽)容の(😺)面から、いろいろの部(bù )が設(😼)けてあり、全員(♉)(yuán )が期間中(zhōng )に(🚂)、一度はどの(👐)部の仕事(🌘)(shì )も体験するとい(🎫)う仕組(zǔ )みになっ(💚)ていたので(🖲)、その運(🤳)営の方法や、人員(yuán )の割り(🕖)当てな(🍻)どについて、いろい(🔃)ろの質問(🤘)が出(🚄)、その説明に大部分の時間がついや(🐨)されたので(🕐)あっ(🏵)た。
では(🐭)、なぜそれ(📊)なら(🦆)それと(⛑)は(👠)っきり(👯)書かないの(👖)だ(💰)ろう。道江の名(✋)を書くの(➖)がき(⬜)まりわるく(🚕)て、暗(⌚)々裡(lǐ )あんあ(🎒)ん(🌕)りにそれをほ(👡)のめかしたつもりなのだ(🍹)ろうか。あるいは(➰)、予告なしに道江をつれ(🦆)て来て、自分をおど(🎃)ろかす(🐗)つもりなの(➗)だ(🚉)ろ(🗞)うか(📔)。いずれ(🗞)に(🥝)しても(🌃)、自(😜)分にとって(🆎)は、あまり愉(yú )快ゆかいなことではな(🧚)い。何といういい気な、甘あまっち(🎃)ょ(😼)ろい兄だろう、と(🔺)軽蔑けいべつして(🔠)やりた(😺)い気にさえ(🎈)な(🎆)る(✖)。
(🎠)しか(🎃)し(🚵)、かれにと(🌾)っていっそう不安(ān )に感じら(♟)れた(🍇)のは(👗)、今朝の板木(🔏)(mù(⛳) )の打ちかた(🕶)につ(⛎)いて、大(🔙)河無(💹)(wú )門がぬれぎぬを着せら(➕)れていることであっ(🎵)た。
みんな(🥎)の視線は、もうさ(⏫)っ(🚶)きから大河に集中されていた。大河の顔(🚀)(yá )に(🔤)は、し(🌲)かし(🐄)、それでて(➖)れて(🔛)いるような表(🕰)情(🚌)はすこしも見られなかっ(🐺)た。かれはただ一心に次(🕷)郎の顔(yá(🧟) )を見つめ(🥤)、その声に耳(📤)をかたむけてい(🌠)るだけであった。
「ちょ(➕)っとぼくに(🅱)打(👢)たして(🐪)みてくださ(🏺)い(🖋)。」(🏣)
「すいぶん、ちゃ(🏈)っか(👙)りしてい(🤑)るなあ。」
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