次郎は返(🏛)事(♓)(shì(🍶) )をする(😆)代(dài )りに、穴の(🎡)あく(🕑)ほど(🤘)馬田(🛏)の顔を見つめた。馬(mǎ(📞) )田(tián )は、(🚔)その眼に出っ(🗾)くわすと、ちょっと(🐞)た(🕒)じ(🚆)ろいたふ(🙍)うだったが、口だけ(🐉)は元気よ(👑)く、
次(cì )郎のふみ出した足は(🚗)ひと(👞)りでにもと(🐹)に(🎣)も(🎿)どった。彼は棒立ちになっ(🌟)たまま(🎀)、道(🔐)江から馬田(tián )へ、馬(🍵)田から道江へと、何度も視線(xiàn )を往復さ(👭)せた。そ(🎫)して最後(🥗)に唾をごく(🈸)りと飲み、自分(fèn )を落(👩)ちつけるためにかなり(♋)の努力を払(⏭)ったあと、わざと(🥃)のように足(zú )音を立(lì )てて歩き出し(🥄)た(🍔)。
馬(mǎ )田は、(🚑)また「(🕢)ふふん」と笑った。そして、(🌗)
「あ(💻)ら(😘)、(🏚)次(cì )郎さん。……かまわ(🛹)ない(❇)わ、そ(🥖)こから(🚰)は(🌔)いっていらっ(🕶)し(🔳)ゃ(🍯)い。」
「そう?(🚗) あ(👙)たしも(🥇)つ(🐰)いさっき来たばかりなの。」
校長室におけ(🕦)る会(huì )見(jià(⏯)n )の様(yàng )子は(🥑)、(💐)あ(💣)と(🌅)で四人が(🏡)――と言っても平(🚏)尾(wěi )はあま(🍿)りしゃ(⛄)べらなかったが――みん(📥)なに話(💇)したところ(🗽)によると(🌶)、か(💸)なり(🌭)悲(🥣)哀感をそそるものだっ(🌊)たらし(🦇)い。元来(🐟)花山校長の鼻は、馬(mǎ )田(tiá(⏭)n )が次(🍿)(cì )郎のうちで言ったように、(✝)実際いかに(👳)もちょっぴりしている。恰好だけは、美人の(🏬)鼻といっ(👔)てもい(🔉)いほ(⬛)どととの(🚪)っ(🗽)てい(🐷)るのだ(🦁)が、顔の面積に比較して、(🛂)それがあまりにも小さすぎるので(🌒)ある。血色の(🈶)わる(🔌)い、そ(💚)れでい(🛅)て(💷)いやにつるつる光(🏉)(guāng )って(✂)いるだだっ(🐉)広い顔のまんなかに、つつ(🛄)ま(🍴)し(🥜)すぎるほどつつましく、そしてそ(📂)れ故に(🦌)安(ān )定しすぎるほど安定し(🈳)て(🔘)く(🌆)っついているその鼻を、(📋)校長(zhǎng )就任の(🚧)その日(😢)以来(😣)、生徒(👛)たちは(👫)「ピラ(🚆)ミッド遠望」と呼んで鑑賞して(🥟)い(🌯)る(🚴)のであるが、それは決(jué )し(🆚)て(💮)的はずれの(🎃)形(🏔)容だとはいえ(🌨)ない。生(🧑)徒(😒)間(🎛)に(🧚)、それ(⚽)ほど安定(🉑)した印(yìn )象(👶)を(🤛)あたえて(🈲)い(🥕)るその鼻が、(🎀)血(xuè(🦔) )書を差出した(⛽)瞬間(🎹)(jiā(😫)n )、ぴくり(🛢)と動き、しかも(🧢)多(duō )少額(é )の方にずれた(🐬)ように(😣)感(gǎ(🤢)n )じら(🗽)れたというのだから、(🤾)およそ(🍵)、そ(🔻)の場の光景が察し(🐥)ら(🤪)れるであろ(⛰)う。
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