その(👷)時(⛔)(shí )、老(🌘)(lǎo )人は(🦎)名刺がわりに(⚾)と言って、自(zì )分で打った小(🌟)刀こが(👐)たなを持ってきてくれましたが、そんな小刀(dāo )一本にも(🛸)小さ(🛄)なこと(😿)をおろそかにし(📗)ない老(🐯)(lǎo )人の気象が(💯)あ(🤶)らわれていました(🤷)。
そ(🌙)の時、老(🐘)人は日(rì )ごろ書き(🚌)ためた自(🍂)(zì )作の和歌(gē )や(🍒)発句ほっくを(🍗)持って(👷)きて(👉)わたしに見せてくれ(🛍)ました。じょ(🎾)うず(🔣)とは言(🥄)えな(📠)いまでも(🎀)、正(🌟)直に思(🦑)いをのべたもの(🕡)でした。おそ(🔨)らく、百(🐀)姓を相手として(🐵)の長い鳥(niǎo )居川村(📚)(cūn )の(🕢)いなか暮ら(🐊)しが、そんな(😯)和歌(gē )ともなり、発句ともなったのでしょう。わたしはま(🈴)た(📡)この来助老(🤨)人が筆(bǐ(🚺) )持つ腕(🐩)に重(📩)(chóng )い石をし(💚)ば(🧖)り(🏇)つけ(🛥)る(🐏)ほどにして書(shū )道の(🍌)ほう(🙂)に(🤦)も工(🈸)夫(👊)を積(🐾)んだ(💟)人と聞い(📍)ていま(🎣)したか(💴)ら、(🔸)何か記(🏂)念に書(shū )いてほし(➖)い(🐑)と頼みました(🔣)。老(lǎ(🕗)o )人が言うには、自分は無学なものであるから、書(🎱)(shū )い(🧘)てあ(🚚)げるような文(🎞)句も胸に(🆚)浮かばないが、こ(🤭)とばさえ(✴)選(💰)(xuǎn )んでくれる(🤖)なら(🤹)、よろこ(😡)んで引き受(🌹)けるとの(📚)ことでした。そこ(🌴)でわたしは日ご(♌)ろ暗誦(sòng )あんしょうするくらいに好(🏩)きな古いシナ人の詩のことばを選んで(🗃)おくり(🔶)ましたが、やがてそれができた(💲)といっ(🏷)て届けてくれたの(🔤)を見ると、じつにみごと(🔃)な(🍸)筆(🛎)で、これにもわた(🐾)しは(🤘)お(🏮)どろかされ(💤)ました。
小(🍾)諸(zhū )本町の裏(🍹)手に馬(mǎ )場(chǎng )裏(lǐ(💔) )ばばうらというところが(🎏)あり(🈹)ます(😼)。そこに(😣)ある古い士(🐇)族屋(wū )敷で草屋根の(🈳)家(🍮)がわ(🈺)たしの借りう(😶)け(🍉)た住(zhù )まいです。わた(🐁)しの小諸(❤)時代は七年もその草屋根の下で続いたのです(🛥)。
九(jiǔ ) 桃
それ(🐩)もそ(💃)のは(🚇)ず(🖌)で(📱)す。あれはただの(📕)俗(sú )謡(🐮)でもなくて、古(gǔ(🤗) )い(🏀)歴史の(🥇)あ(👅)る朝鮮征伐(👍)のおりの凱旋がい(🤼)せんの曲(qǔ )だと聞きます(💓)。おそらく、昔の仙(xiān )台(📛)武士(shì(😢) )は軍いく(🗞)さの旅(🌔)から帰って(🏨)来(💹)て、たが(🔋)いに祝(zhù )いの酒(jiǔ )をくみかわし、手(🔈)拍(🥕)子(zǐ(👍) )でも打(📐)ちながら、心ゆくばか(🌛)り(🤘)あの歌(gē(💵) )を合唱し(🔅)たもの(🛡)でありましたろう。陣(zhè(🧤)n )中の着物も解(jiě )き、重い(🚱)刀(⚡)(dāo )もわきに(💔)置(🎥)いて、ふ(🐙)た(😏)た(🐴)び(⏪)妻子(🦎)に迎えられ(🚂)た時の(🕠)よろこびは(🖌)、いくら歌っても歌いつく(❕)せ(👮)ないようなものでありましたろう。
江戸に召しかえ(👤)されてからの先生は昇(🦍)平校し(🤺)ょうへいこうという名(🚀)高い学校(🦕)の(🐦)頭取と(🧓)うどりを命ぜ(🚝)られ(🛡)、(🍪)上士じょうしの位(wè(🍞)i )に進み、さらに鑑(🖤)(jiàn )察か(🐉)んさ(🚧)つといってだれで(🚋)もうらや(🍃)む重い(🤾)役目をつ(💙)とめるこ(💋)と(🤤)になりま(🥅)した。それば(🚯)かり(🎊)では(🐢)ありませ(🍥)ん、(👙)当時は諸(🍟)外(🚳)(wài )国(🛡)の軍艦や商船(chuá(✒)n )が(😭)だんだんこ(🕦)の国(😌)の港に集ま(🥧)っ(🥝)て来るよ(🚑)うにな(😖)りまして、日本(bě(⛄)n )国じゅう(📖)大さわぎの時(shí )でしたから、その談判にあたる外国奉行ぶぎょ(🗾)うは勇気(🔧)のある人(✏)でなければつと(🕴)まりません。先生は一番最後に(🔝)そ(🍳)のむずかしい外国奉行を引(🥒)きうけ、徳川の(👑)大身代(dài )おおしんだいを引き(🤠)回した人の一(yī )人(rén )で(🐍)した。
九 涼(liáng )しそうなもの
そこ(⛷)で出(✝)かけました。
この古(gǔ )着屋さんのやったことは、いつ(🦆)でも新(xī(⛷)n )規まきなお(🎅)しのようで(🔦)した。前(qián )に(😉)皆さんに(🏓)お話(huà )しした栗本く(😙)りもと先(🍑)生なぞとは(🏭)、まるきりあべ(💴)こべで、(😪)「経験」と(🥡)いう(🍧)ものがそう役に(🤟)立つ(😂)とはか(🅿)ぎ(💪)ら(🚤)ないこと(🌋)をそれ(💋)と(📫)なく教え(🦉)てみせ(🌯)てく(🐫)れ(🤣)たのも(🌉)、この古着(zhe )屋さんでした(🖕)。なぜかと(🌥)いい(🔝)ま(🦁)す(😚)に、栗(lì )本先生は自(zì )分(🧐)のしく(✖)じりま(🌺)でも役(🉑)に立て(❔)ようとし(🕧)ましたが(🤑)、この人の(🔈)ほう(🐫)は(🐀)そ(🔐)れを(🍵)役に(🖱)立(💨)(lì )てようとはしませんでしたから。
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