「僕は(🔸)、いやだ。」(🌭)
(二(è(📛)r )人は(🔭)、自分の(🕟)ことを(🏺)、もう何か話(🚞)し(✌)あ(💝)った(👛)にちが(🍙)いない。)
「(🕴)べつに何(🗳)ともな(🚬)かっ(🚨)たよ(👎)。」
大(dà )沢に(🏜)しては(🌔)、めずら(🚊)しく激越な調子(🥙)(zǐ )だっ(🧀)た。みんなは鳴り(♉)を(🎤)しずめて(⏸)聴(tī(🤠)ng )いていた。
「(🙃)物(wù )はわ(🕴)かる方(🍀)だ(😎)と思うがね。」
(自(zì )分は(🐻)、大(dà )沢に、心にもない偉がりを(🤟)言ったつ(📘)もりは少しもなかった。しか(👴)し、(⚽)自分の言(👄)ったことに、ほんとうに自(zì )信があったか(🥪)というと、そうでもな(🥏)かっ(💅)たようだ。)
「僕は(😈)五年(nián )生に(🕓)友達がいく(🍆)らもあるんだが、これからいじめないよ(🐰)うに頼んで(🧢)おこうか。」(🛐)
彼(📽)は、(🥋)しかし、彼(🖊)のそ(🔑)う(🕔)した孤独をたいして淋(🍸)しい(🕰)と(🙋)は(📖)感(gǎn )じてい(🕦)な(📷)かっ(㊙)た。また、憤り(🕝)や侮(wǔ )蔑(miè )の(🤺)念も、(📫)たび(🍌)かさなるにつれ(💥)て(🚌)、次(🛌)(cì )弟(🌩)(dì )にうすらい(🔞)で(✉)行き(🍬)、あとでは、かえって、同(tó(👮)ng )級生に対して憐(🦈)憫(🏐)に似た感(gǎn )じをさえ抱くようになっ(🎮)た(🔬)。こうした感(gǎn )情の変化(🍸)は、彼に(👷)とって、元来(lái )さほど不自然なことでは(💋)なかった。それは、つまり、彼が(🍥)か(❎)つて(🖲)算(👡)盤そろばん(🗒)事件(jiàn )で(🎵)、(📹)弟の(👜)俊三(sān )に対して示し(♊)た(🐄)感情の変(😑)化(huà )と(📏)、同じものだった(🤾)のである。
「(🖋)それ(🐟)にし(🎽)て(🔦)も、そのちびの新入生(📿)って(💝)、(🧦)痛快な奴だな。」
「父さんだ(🔓)けならいいけど…(🕣)…」
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