漫画《フェラ 出し》2行目ライン
フェラ 出しあらすじ
彼の人(rén )生(🛡)(shēng )は、(💋)中(zhōng )学校入学の第一日目(😉)において、すでに急(💆)(jí(♎) )激(👻)な拡(♏)(kuò )が(🌚)りを(🚒)見せていたのである。
「どうもし(📎)ません。あたりま(🔱)え(🏟)に(🔃)して(🐪)いるだ(🎿)けです。」
諦め(🎼)るといえば、彼(bǐ )は家庭でも、お芳(🖱)に愛して(🏑)もら(♌)う(🍯)ことを、(🏡)もうすっかり諦(🕎)(dì )めてい(🕣)た(🍥)。同時(✈)に、お祖母(👡)さん(🛬)に対し(🥄)ても、これ(🐕)まで(🍙)の(🥃)ような、わざとでも(♍)反(🍬)抗してみたいと(🤧)いう(📢)気持(chí(🎾) )はなくな(🔢)って(🎨)いた。
次郎(❓)と詩、――読(🌭)者(🈚)の中(🛹)には(🐐)、この取合わせを多少滑稽だと感じ(👉)る人(rén )があるかも知れ(🥃)ない。なる(🏪)ほど(🏿)、次郎(láng )は、詩を解(😰)するには(🛄)、(🔕)こ(👑)れま(🏣)で(🈳)、(😐)あ(🌕)まり(📊)にも武勇伝的であり、作為(wéi )的で(👑)あったとい(🔸)えるだろう。
「(👀)中学校にはいる前に、三年も(🕘)工場で仂(😤)いていたんだよ。」
「そん(🍹)なけち(📼)なこ(♐)とを考えるのは、よせ。僕らは、四(sì )年とか(💸)五年(niá(🕊)n )とか(🀄)いう(🤭)ことにこだわ(🍎)る必(🙋)要はない(🚡)んだ。それ(🛢)よりか、一年から五年(💙)までの正しい生(⛅)徒が、(💵)縦たてに(😁)手を握り(🔨)あうこ(🗝)とが大切じ(📪)ゃな(🎻)いか。本(😿)田の弟(😯)(dì )も(📓)、その正(😸)し(⚾)い生徒の一(🈹)人だ。だから僕らはそれをバックしよ(🥒)う(🧝)と言うん(🌟)だ。……四年生にだって、つま(🌊)らん奴(nú )はいくらも居(🦉)(jū )る。――僕(pú )らは―(📎)―少(shǎo )くとも僕だ(🆑)けは――そんな(🐺)奴とは手を握り(😟)たく(📈)な(💆)い。そんな奴(nú )と手(shǒu )を(🦊)掘って(🚨)、五年生に対抗したって(🍖)、(👽)それが何(hé )に(😜)なるんだ。」
み(🥁)んながどっ(📈)と笑(xiào )っ(👈)た。恭一は(🌝)てれくさ(🎺)そうに苦(kǔ )笑して(🐷)、顔をふせた。
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