「髪でも刈(😠)(yì )って被(bèi )入(rù )いら(🌝)っしたら」
「これ、繁、塾(shú(🚗) )の先生が被(bè(🧢)i )入い(🔲)らし(😇)っ(🐡)たに御(📳)辞儀(yí )しな(🚨)いか――勇、お前はま(🤘)た何(hé )だッてそんなとこ(🎟)ろに立って(⏰)いるんだねえ―(🐟)―真(zhēn )実ほんとうに(🤤)、(🎰)高(gāo )瀬さん(🖲)、私も年(😅)を(🔝)取(😷)りましたら、気ぜわしくな(💃)って困り(🏨)ますよ―(🍛)―」
それか(🥒)ら二年ばか(🈳)りの(🍿)月(yuè(🏇) )日が過(🕶)ぎた。約(🏣)(yuē )束の(📿)任(😵)期が(🚵)満ち(🔛)ても高(🕘)瀬(lài )は暇(xiá )を貰もらって帰ろ(🚀)う(🦏)と(👋)は言わなかった。「勉(miǎn )強する(🚓)には、田舎(shè )の方が(💲)好い」そんなこと(🐾)を言って、反(fǎn )かえって(🧦)彼(bǐ(㊙) )は腰を落(👮)着(zhe )けた。
懐古園とした大(💕)きな(🏪)額の(🔡)掛(😷)った城門(mén )を入っ(🥗)て(🔤)、二人(rén )は青葉(yè )に埋れた石垣(😃)の間へ出た。その辺は昼(🤓)(zhòu )休みの時間などに塾の(😊)生徒のよく遊び(📂)に(⛄)来ると(📄)ころだ。高く築(🍓)き上げられた、大(🌍)き(🚥)な黒ずんだ石の(🍑)側面(🆒)(miàn )はそれに附着した(🚰)古苔(🏧)と共に二人の右にも(🏳)左にもあっ(🥘)た。
子安(🥐)は(🎻)心(❎)か(⛴)ら出(chū )た声で快活に笑(🌝)った。「まる(📆)で、ゴツゴツした岩みたような連中(zhō(🥓)ng )ばか(🎧)りだ」と彼は附添つけ(💾)たし(📌)た(🖐)。
それから(🌈)二年(nián )ばかり(📚)の月(yuè )日が過ぎた。約束の任期が満ちても高瀬は暇を貰もら(✌)って(✡)帰ろ(💋)うとは言(🔙)わなかった。「(🏕)勉(miǎn )強するに(🧑)は、田舎の方が好い」そ(🏽)ん(🙄)なことを(🙁)言っ(🍀)て(🍇)、(🦅)反かえ(🗄)っ(🧕)て彼は腰を落(luò(🖨) )着けた。
と串(chuàn )談(⏫)じょ(🉑)うだんらし(🔒)く高瀬が言(🏚)うと、お島(♈)は(⛰)縁側から空を眺(✖)めて、(♒)
学士は(👧)親(⬜)しげな調(diào )子(🚰)で高(🚁)瀬に話した。
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