敏(😎)子の(💧)言(💮)(yán )葉(yè(👖) )つ(👅)きには、(👦)道(🍦)江と同じ意(🗼)味のことを言うにし(👅)ても、どことはなしに知性的なひらめ(🏠)きがあっ(🎠)た(📆)。次(🚱)郎(🍯)には、それ(🤟)がは(☝)っきり感(🌇)(gǎ(🖤)n )じられた。それだけに、彼(🐳)の道(🕖)江に対す(🤓)る腹立(🥓)(lì )たしさは(⚪)一(yī )層(😣)(céng )つ(🍴)の(🤮)るのであった。彼はいかに(🈁)も不服(🚒)(fú )そうに、しばらく敏子の顔を見つ(🍝)め(🏉)ていたが、
「(🐀)知っていて、(😷)なぜ(🍋)だまって通(🦋)り(🎷)ぬけるんだ。」
「(🚝)僕(pú(😐) )は、女(nǚ(⚾) )にも、も(🎽)っと(🔳)戦う気持があっ(🐔)ていいと思うん(🔵)です。」
「僕に(🍬)は、本田(tián )がそんな卑(🐋)劣な男(ná(⭕)n )だとは思えない(🚕)がね。」
次郎は(🦌)そっぽ(🖌)を向(🕞)いて(🔆)答(dá )え(🛸)なかった。彼(🆓)女は、馬田に(🤜)対(🍕)して、純(chún )潔(jié )な処女としての烈(🈸)しい憤りどころ(🌬)か、自(🌻)分に侮(wǔ )辱(rǔ )を加えた(✖)当(🤘)の(😓)相手としてさえ、さほどの憎しみを感じていないのではないか。もし感じているとすれ(😃)ば(🤱)、そんな(🐻)よそごとのような答えが出来るは(🤲)ずがない。そ(📀)う(🌮)考(kǎo )えると、(🔖)道江(🛒)が馬(mǎ )田を「千(qiān )ちゃん」と(👿)いう親しげな名(🌕)で呼んでい(✨)ることまでが腹立たしくな(♏)って来た。
町(🚸)はずれからは(🎟)松並木の土(tǔ )手(shǒu )が広々(😿)と(🚛)し(💵)た青(qīng )田(🤘)(tiá(🐊)n )のなかをうねってつ(💋)づいている。左は(🌭)、ほぼ(📱)五六(🤥)(liù )間ほど(😷)の川で(📃)、向こう岸(🏍)もやはり松並(bìng )木(mù )の土手である。旧藩時代のさる名(🚾)高い土木家(jiā )が(🤨)、北(běi )山の水を町にひくため(🦈)に開鑿かいさくした水路だそうだ(🔓)が、いつも探さ一二尺(💔)ほど(🐧)の清(❌)冽(🕕)せいれつな(🦊)水が、(💎)かな(🤬)りな速度で、白砂(❄)の上を走(zǒu )って(✌)いる(📑)。そ(🚨)の水は町に流れ入る(🈲)直前(qiá(🚿)n )に直角にまが(🐵)って一丁ほ(🎫)ど東に(🐜)流れ、(📲)もう(🤢)一度直(zhí )角(🛀)に南にまがっ(🎥)て(👏)、町(dīng )はずれの(🐋)橋の下を(🏼)く(🕞)ぐっ(🕞)ているの(🤐)で(👵)ある(🙇)が、(🌟)そ(🏜)の角のあた(🧜)りに(🏏)は(🙋)、背丈せたけぐらいの渕(yuān )が出(🎭)(chū )来て(📱)おり、夏(🌺)に(📕)なると、このへんの子(㊙)供たちは、よ(🅿)くそこで水を(🔘)あびる。土手(😯)(shǒu )をとおって通学している中学生の中にも、学(💴)校のかえり途には、子(🐰)(zǐ )供たちにまじって水をあびて行くも(👵)の(🎃)が少くはない。次郎も(🚀)おりおりその仲(zhòng )間(jiān )に加(jiā )わる一人だが(🤶)、き(💥)ょう(👛)は、とくべつ暑(shǔ )かった(🍍)にも(📭)かかわら(🎳)ず、そこを見(jià(🎐)n )むき(📔)もし(🛄)ない(🌓)で通(🕯)りぬけてしまった。そ(😯)れから五六(🚏)分(fè(🈹)n )も行く(💽)と、一(🎾)心(🚈)橋(qiáo )という(👰)橋がかかっており、道(👏)をへだて(🏂)て(🥑)、駄(🕎)菓子(zǐ )やところてんなどを売る小さな茶店がある。次郎は、その(🐹)半丁ほど手まえに来たと(🌯)き、(💾)今までうつむきがちになっていた顔(yá )をあげて、ふと向(🍑)こう(🏤)を見た。すると、橋(🤳)のたもと(🌽)の大きな松(🧢)(sōng )の木(mù(⛩) )か(⏱)げに(🍬)、帽子をわし(📴)づかみに(👻)して向(😾)こうむきに立っている一(🛺)人の中学生(shēng )が眼にとま(🕌)っ(🌟)た(🗃)。馬田(🛣)である。制(zhì(➕) )服のボタン(🐿)を(🥋)すっ(🗑)かりは(👖)ずし(🐋)て(🚠)胸(🌸)をはだけてい(🚊)るらしく(🤐)、(🗾)襟が(🚰)首の両(😾)がわにはね(㊗)出(chū )し、(💁)腰にあ(🌎)て(🖌)た左(😞)手(🕘)のうしろに裾(jū )がたくれあがって(🐡)いる。
「(💣)あたし(🗾)、こわいわ。」
「(🧑)そうい(🚹)えば(😗)、昨日本田は、変に人の顔ばかりのぞ(🧞)きながら血判(📷)をしていたが、(⏫)ひょ(🍔)っとす(🔬)ると血判をごまかしたんじゃ(🗿)ない(🔷)かね。」
次郎は、学校(🧟)のこんな(🌮)様(💗)子(🍡)を、終(👘)日いかにも淋(💐)しそう(🀄)に見守っていた。彼(bǐ(🥣) )は、花(huā )山校(🐪)長の鼻の移動(🍂)の話を(📷)きいてもほとんど笑(🏧)(xiào )わなか(👗)った(🔒)し(🏒)、森川(🌹)の「(🧀)教員(💓)適(shì )性(🐔)審査採点表」(🌷)を(🍽)見た時(🥑)には、む(♌)しろにがい顔を(🕔)して、ひとりで(📰)校(🚾)庭にぬけ出したほどだった。ふだんから(🏞)、彼はそう出しゃば(♍)る方ではな(🕙)かったが、それで(😡)も、(🌯)校(xiào )友(🏂)会の(🏁)委員(🥛)会などでは、新賀や梅(🚶)(mé(⛓)i )本(🥥)と共にかなり意(yì(🐖) )見を発(👝)表(🍶)する方だった。それが昨日(🧔)以来、ま(⌚)っ(💻)たく沈(shěn )默を守りつづ(🙇)けてい(🅿)る。きょうはことに新賀や梅本に対(duì )してもあ(🔬)まり口(🕸)をき(🏾)か(🎯)ない。今朝(🌄)あた(🤼)りまでは、誰もそれを(⏲)気にとめなかっ(🐻)たのだ(🖥)が(🔧)、(💑)みんな(🎊)が笑うときに笑い(🖲)も(⛔)せず、また先(📁)生(shē(🔀)ng )たちの品定(📜)めや(🎞)、(🚏)事件の(💝)こ(🐚)れからの成行き(🥔)について、みんな(✖)が非常な関心をもって(📓)話しあってい(🆚)る(🍧)のに、自分ひとりで校(xiào )庭をぶ(🎥)らつきまわった(🍖)りしている彼の様子(zǐ )が、いつまでも周囲の注意をひかないで(🥋)いるは(🤶)ず(👵)がなかった。しかも彼が、同級(🌖)(jí )生の大部分が(🐂)まだ朝(cháo )倉先(🌖)生(⬆)の顔も(🤹)知(zhī )らない一二年(🚈)の頃か(👛)ら(🛰)、室(🍒)崎(🗯)(qí )事件(📂)や宝鏡先生事件を通じて先(🔃)生から大きな感化(huà )をう(🎪)け(⏭)、その後、(📱)白鳥(😥)会(🚽)の一(💌)員にも加(🎮)わって、先(xiān )生の心酔(🍵)者の中でも(🤼)そ(🛴)の(🕟)第一人者になっていることは、誰でも(🖇)知っていることである。こん(🆚)な(🔅)時(💪)こそ彼はみんなの先頭(tó(🛳)u )に立(🔎)って活(🐛)(huó )動(🥀)すべきでは(🎐)な(🏼)いか(♉)。そうした考え(🚯)が、(🖍)一般(bān )の生(shēng )徒(tú )たちの頭に浮(🥓)んで来(😽)る(🎒)の(📮)はご(🚽)く自然で(⭐)あった。
「僕、(🖊)道江さんを(🛣)、腕力(lì )で馬田(🎗)(tián )に対抗させよ(🧒)うなんて、(🌺)そんなこ(🔥)と考(🔤)えている(🌥)んじ(⭕)ゃないよ。」(💪)
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