「どうです(🕥)、我輩の指は」(🐮)
(🍪)桜(⌛)井(🖤)先生の奥さんは庭(🥇)づたい(🎱)に隣の家の(㊙)方(🐞)(fāng )から廻っ(🎊)て来(🙇)(lái )た高(🐫)瀬に尋ねた。奥さんは縁(yuán )側のところに出て(😘)、子(🤱)供(gòng )に鶏(jī )を見せて(🕎)いた。
七月に入(🔈)って、広岡理学(🎊)士は(👋)荒町(dīng )裏の家(🐻)の(🐜)方(fāng )で高瀬(lài )を待(dà(🍥)i )受(✖)け(🤳)た。高瀬の(🎁)住む(🏯)町(dīng )からもさ程離れていないと(🌏)ころ(🐋)で、(🛤)細(🏓)い坂道を一つ(⛺)上れ(💺)ば体操教師(shī )の家の鍛(duàn )冶(yě )か(🗑)じ(📋)屋(wū )の店頭みせ(🤙)さ(🚒)きへ出(⏰)ら(🔪)れる。高い(🚐)白(bá(🔩)i )壁の蔵が並(bìng )ん(💏)だ石垣の(📆)下に接し(🉑)て、竹(zhú )薮た(🚨)けや(👌)ぶや水(shuǐ )の(🍷)流(liú )に取囲とりまかれた(🐀)位(wèi )置(🐇)に(🏃)あ(🏌)る。田圃たんぼに近いだけに、湿気深い。
と(🕎)鞠子(😍)は(💴)首(💞)を振っ(🎭)たが(🌲)、間も(⚫)なく母の傍へ(🥢)行って、親子で(🏰)パンを食った。
「広(♓)岡先生も(🥒)随分関かまわな(🚈)い(🛅)人で(🥛)す(🚠)ネ」(👟)
(🐝)この(🈶)光景さまを笑っ(🌜)て眺(📯)めていた(👽)高瀬は自分の方へ来た鞠(jū )子(🐍)に言(yán )った(✏)。
(🔐)翌朝高瀬(lài )は塾(shú )へ出ようとして、例(lì(🕒) )の(🛫)ように(🐫)鉄道の踏切(✏)(qiē )のところへ出た。線路を渡って行く塾(shú(🎏) )の生徒なども(🎃)あ(🎴)った。丁度そこで与良(liáng )町よ(🐚)ら(🤜)まちの方(⛰)から(🛰)やって来る(🏳)子(zǐ )安に逢った。毎(měi )時いつも言(yán )い(🛩)合(⚓)せたように(😎)皆な(💫)の落合う(🥒)ところだ。高瀬(🌰)は子(zǐ )安(👁)(ān )を待合(hé )せて、(⏲)一(🌧)諸に(👗)塾の方(fāng )へ歩(bù )いた。
「この辺は、(🌃)まるで焼石と砂ばかりのようなものでごわす。上(shàng )州(zhōu )辺と違って碌ろくな(🐏)野菜も出来やせん」
「(💥)高瀬(👜)さんに一つ、私(sī )の大(📀)事な朝顔を見て頂き(🌯)まし(🥙)ょうか」
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