次(cì )郎は、ふしぎにも(🏘)思(📩)(sī )い、いくらか滑稽(🔩)に(🚡)も感じなが(🚁)ら、歩き出そ(🔓)うとした(💔)。が(🐸)、そのとき馬田(tiá(📣)n )のほかにもう一人(rén )、彼の眼にうつった人影(🗒)(yǐng )があった(✖)。そ(🚒)れは、土(🌉)(tǔ )手の(🎺)ず(🐝)っと向こう(📶)の方(❇)を(💞)小走り(📱)に走って行く(💃)女(nǚ )学生の姿(🥌)であっ(🔜)た(🦄)。そ(♐)の(😸)制(zhì )服(💳)姿(zī )は、も(⌛)う(🐌)う(🚈)しろから(📪)見(🗻)たの(🍞)ではちょ(🌄)っと誰(shuí )だか判断が(🐇)つきかねるほ(✅)ど遠(yuǎn )ざかって(🕦)いた(🦏)が(⛎)、次(🚜)郎にはそ(🍑)れが道(dào )江だということ(🥢)が一目で(⛺)わかっ(🧒)た(🍤)。
(🏴)次(👊)郎(láng )はそ(🙆)っぽを向いて答え(🏈)な(🐯)かった。彼女(😉)は、馬田に対(duì )して、純潔な処女とし(🔦)ての烈(liè )しい憤(📣)りどこ(🍩)ろ(🛁)か、自(⏹)(zì )分(💃)に侮辱(rǔ )を加えた当(⏺)の相(xiàng )手と(🐫)し(⛏)て(🍲)さえ、(🧥)さほどの憎(zēng )しみを感(gǎn )じて(🚍)いない(🚇)のではないか。も(🐚)し(🏚)感じているとす(⛑)れば、そんなよ(🚎)そご(✳)との(🥪)ような答えが出来る(🍺)はずがない。そ(🌗)う考えると、(🥠)道江が馬田を(🥢)「千ちゃん」という親しげな名で呼(🔩)(hū )んでいることまでが腹(fù )立たし(🥂)くなっ(🎷)て来(🏖)た。
「(😁)本(🔳)田(🛳)も、しか(🔘)し、こ(🏯)のごろ(📮)は大ぶ(✌)思(sī )慮深(👧)く(🚽)なっているからね。」
「昨(😉)日はお父さんが(🎒)い(😛)らっ(🕉)して(🍹)下すって(🌬)、き(🕵)れい(🏀)なお卵をたくさんい(➰)ただ(💩)きましたわ……鶏(🌔)の(⛄)方も、(🔗)本(🔟)(běn )田さん(🙎)毎日お(🌥)手(🐸)伝い?(😐)」
(🏷)朝倉先(xiān )生の家の玄関はひっ(⌚)そりして(🎀)い(🗺)た。案(àn )内(nèi )を乞うと、(🤫)裏(lǐ(🤺) )口から奥さん(🚜)が(🏫)たす(🥥)きがけの(🖲)まま出て来(🚔)て、
次郎は(⛏)そっ(🔖)ぽを向いて答えなかった。彼女は(🌾)、(🥪)馬田(🥓)に対して(🎆)、純潔(🛥)な処女とし(🍌)ての烈しい(🥀)憤りどこ(🤜)ろか、自分に侮辱(🚘)を(🏘)加えた(🍧)当の相手としてさえ、さほど(🈷)の憎しみ(🍼)を感(🌏)じてい(🈹)な(🔐)いので(🐿)は(🥗)ないか。もし感(😽)じ(🧙)ているとす(🎢)れば、そんな(🎱)よそごとのような答(🚩)(dá )え(🦒)が出(chū )来(lái )るはずがない。そう考(kǎo )えると、道江が(👆)馬田を「千ち(🔨)ゃん」という親しげな名(míng )で(🚅)呼(hū )んでいることまでが腹立たしくなって来た(🔠)。
「ええ、と(🌯)きどき(👷)。」
それから田(🚴)上と校(🐘)長(♏)との間に、二三押問答が(🧙)あったが、校長は同じ(❗)ことをくり(⤴)かえして(🌘)はため(🐬)息(🔗)をつくだけで、一(📬)向らちがあかない。四人(rén )のうちでも比(📩)較的気短かで、ぶっき(😴)らぼうの新賀は、(⏬)た(🔹)まりかねたように言(yán )った。「では、その願(💸)書(😛)はお返し下さい。僕た(🎐)ちで直接知事さんに差(🛁)出(chū )しますから。」すると、校長(zhǎng )は、いきなり(💟)血書(🎠)(shū )をわしづかみにし(🈷)て、(💰)大あ(🔎)わてでそれ(🎳)を、かくしに(🤽)つ(⚡)っこんだ(🏪)。そして(🌸)も(👮)う(🚣)一(yī(🧚) )度椅(yǐ )子(🤴)(zǐ )から(🚱)立ち上り、(🍰)右手を顔のまえに立て、(🐏)まるでばね(🍛)仕掛の(🤺)ようにそれを左右にふった(🚇)。何(hé )か言おうとしているらしかったが、四人の耳にはただ「うん(♍)、(🆘)うん」ときこえ(🤨)るだ(🤓)け(😳)だっ(🚒)た。梅(💷)(mé(🛑)i )本の言うと(🥘)ころ(🚡)では(🔽)、校(😑)長の鼻(bí )がもっと烈し(🦊)く(🕘)上の(📟)方に移(🚸)動(🏕)したように見(🦂)え(😠)たのは、そ(🍅)の時(✊)だっ(🥏)たそうである。新(⛲)賀(👃)(hè )はすっかりおこり出(🍿)してしまった。彼はそれま(🧔)でみんなのう(😭)しろの(🍊)方に立ってい(🧞)たが、いきなり田(tián )上をつきの(♋)けるようにして(🏹)校(xiào )長(zhǎng )の机(jī(🧙) )のまえ(🗡)に(➕)寄(🚬)(jì )って行き、乱暴(🌺)に手(shǒu )をさし出しながら言(🆒)(yá(🈸)n )った。「その願(🍌)書はわ(🔏)れわれの血(😝)で(🤸)そ(🍵)めたもの(🏈)です。それをむ(🚛)だに(🎽)は出(chū )来ません(🙋)。返(🔬)し(🉑)て下(xià )さ(🌩)い。」校長(zhǎng )は、(🍻)し(💠)かし、ただやたらに(👖)手(👸)をふっているだけ(🐋)だっ(🏋)た。
「僕はそ(📉)んな意味(😥)で(🍈)考えが足(zú(🥏) )りなかった(🎳)とは思(🤕)っていない(🈺)んで(🏵)す。役所(🥫)は正しいことを通すのがあたりま(🧗)えでしょう。」
「そうか。じ(🧥)ゃあ(🤠)君はき(➡)ょうここに(🖲)来るんじゃなかったね(🌞)。今度のことがす(🚇)っかり片づくまでは、これ(⚪)からも君は(🤨)来ない方がいいよ。君(🍨)ばかりじ(🤜)ゃない、新(🏅)(xīn )賀や梅本やそのほ(🔮)かの連中も同じだ。君のお(✉)父さんにも(🦓)、当(dā(👘)ng )分お(🚱)出で下さらんように言(yán )って(🏆)おい(🌫)て(🙆)くれたまえ。」
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