(❤)朝倉先生は、手にもっていた塾(shú )生名(📅)簿を畳たたみの(🎱)う(🎽)えになげだして、(🐮)腕(😟)をくんだ。そして、か(📓)なりながいこと、眼(🚤)をつ(👄)ぶってだまりこ(🏘)んでいた(👄)が、やが(📘)て眼をひ(👓)らく(🍉)と(🥚)、(📢)ちょっと飯(🏎)島のほうを見たあと、みんなの顔を見(🏍)まわ(💨)して言った。
「最初の(👠)朝(🗒)にしては、めずらしい(🏚)ことだった(🤒)ね。時刻が非常に正確(què )だったし、そ(🥉)れ(🅾)に(🏼)、打(dǎ )ち方(fā(🤟)ng )がち(❌)っとも寒(há(🗓)n )そうでな(☕)かった。」
「どん(🎩)なふうだね。」
(🔪)とこ(🧚)ろ(🌘)で、か(⏳)れの言葉が(🗯)終(🏑)わるか(🔧)終(zhōng )わら(🚊)ないう(🏢)ちに、二(èr )三(sān )の室から、急に(🗂)さわがしい人声や物音が、廊下をつた(🌗)ってきこえだした。
「(🐹)僕も(🅰)そう思っ(🐰)て、わざ(🔉)わ(🛍)ざ廊(🛢)下に出て見(🐵)た(🏼)ん(🌓)ですが、当(dāng )番は(❕)大河君(✡)だっ(🔑)たんで(🚹)す。」
かれは、自(🧕)(zì )分の(🍞)部(🗑)屋の掃除をす(🌠)ますと、そ(🕧)っと事務室との間の引き戸をあけた。いつもなら、(🤽)そのあとすぐ事(🆔)務(wù(🚡) )室の掃除にと(⏬)りか(🥝)かる(🦐)順序だっ(🏡)たが、し(⤴)ばら(🍨)く(📳)敷(🔃)居(jū(🎏) )しき(🚒)いのところ(🧔)に突っ立って(🥔)耳をすまし(🤶)た。それから、足(👀)音(yīn )をしのばせるようにして入り口(🤷)に近(jìn )づき、ドアを細(🎌)(xì )目に(💦)あけて(➡)、板木(mù(🧒) )のほうに(♋)眼(yǎn )を(♋)やった。板(bǎ(🈚)n )木は(🤴)、事務室前の廊下ろうかと中(🏧)廊下(📩)との角に、斜なな(🕴)め向(🚰)(xiàng )きにかかっていたのである(🤣)。
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