「次郎(🏽)ちゃん、大沢君(jun1 )って、(💊)偉い人だと思(sī(🕍) )わない?」
さて、七月にな(🌇)って(🔕)、お浜から、(🚂)俊(🌞)亮にあてて一通(🌒)の葉(🛳)書(shū )が来た。
雨天体(🧓)操(🥜)場(chǎng )事件は、翌(yì(🍊) )日(😧)になると(📽)、もう全校生徒の噂(🍿)の種に(🌇)なっていた。恭(🥚)一(yī(🚇) )の教室で(🤮)も、始業前(🚫)からその話でにぎや(🏓)かだった。
大沢は(🛥)、し(⛓)ばらくは、(💌)にこにこしてそれを聴(👳)いていた(😍)が、そろそろ(🔰)みんなが喧嘩腰に(💢)なって来たのをみると(🥤)、だしぬけに(🅾)怒鳴った。
彼(bǐ )は何だかそん(🚿)な気(🚞)がし(🔕)て、(🤮)不安だっ(📚)た。しか(🐼)し、一(🔣)方(fāng )では、大(dà(🍅) )沢に励ましても(🔁)らったことがう(🍶)れしくてならな(🔼)かった。そして、
一五(wǔ ) 親爺(🧑)(yé )
そこ(📓)いら(🆔)ま(🕚)では(👋)、さ(🙈)ほど(🌼)真剣(⚓)だ(🈶)とも思われなかった議論が、(🔗)当面(🏳)の問題をはなれ(✔)て次第(🔹)(dì )に(🐅)観念的になるにつれ(🐗)て、(🛌)かえっ(🛣)てみんなの(📉)調子(zǐ(🕔) )が烈しくなって来る(🛫)のだ(✈)っ(⛳)た。
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