フェラ 動画《葵 つかさ 無料》2行目ライン
葵 つかさ 無料あらすじ
と串談(tán )じょうだんらしく高(gā(🍠)o )瀬が言う(🈁)と、(🧖)お島は縁側(cè )から空を眺めて、
(🌜)と軽い(🗨)返事(📯)をした。
子(zǐ )安は(📜)心(xī(🐸)n )から(📏)出た(🤹)声(🙊)で快活(⛪)(huó(🥦) )に(😚)笑(xià(👆)o )った。「まるで、ゴツゴツした岩みた(🕛)よ(〰)うな連中ばかりだ」(🏚)と彼は附(🗨)(fù(🐡) )添つ(💔)けたした。
(😠)休(xiū )みの(🍰)時間毎に、高瀬は窓へ行った。極く(👭)幼少(🎬)おさな(🐧)い時(shí )の記(🗼)(jì )憶が(🎄)彼の胸に浮(fú(🐲) )ん(⏩)で来た。彼は自分もま(🐳)た(🗓)髪を(🕕)長くし、手造(👇)りにした藁(🤕)わらの(🏳)草履を穿(chuān )いていたような田舎(shè )の少(shǎo )年(🏍)で(📥)あったことを思出した。河へ抄すくいに行った鰍かじか(😘)を思出した(✒)。榎えの樹きの下で橿(🏇)鳥(🍽)かしどりが落(luò )して(🌹)行った青い斑(bān )ふの入(🥁)った羽(💝)を(💋)拾ったこと(🏭)を思(sī(⏱) )出し(🤤)た。栗の(❄)樹に(💈)居た虫(chóng )を思(🛸)出(🚿)した(🍂)。その虫を踏(🤤)み潰つぶして、緑色に流れる血から糸(⛸)を取り、酢すに漬(⬜)(zì(🕋) )け(🦑)、引き延ば(🕔)し、乾し固(☕)(gù )め、それで魚(yú )を釣(🥁)ったことを思出(⛵)(chū )した。彼(⌛)は又、生きた(🚰)蛙(🆚)を捕(bǔ )つかまえて、皮を剥はぎ、(🐚)逆さ(🕺)に(🅰)棒に差し、蛙の肉の一(🔎)片ひと(🕤)きれに(🤢)紙を添えて餌(ě(🏄)r )えさをさがしに来(lái )る蜂はちに与(🍁)(yǔ(🚧) )え、そんなこ(🍕)と(🤳)を(🔼)して蜂(fēng )の巣の在所あ(🚷)りかを知った(🤪)こ(👦)とを思出した(🏥)。彼は都会(📲)の人の(🌱)知らない(🖍)蜂の子のよう(🕕)なものを好んで食(🅱)っ(🏍)たばか(🚤)りで(😘)なく、田(🚐)圃側(🔚)に葉(💖)(yè(😝) )を垂れ(🎾)ている「すい(🧓)こぎ」、虎杖いたどり(🏇)、それから「すい葉(🏨)」という(🙎)木の葉(🧗)で食べられるのを生でムシャムシャ食ったこ(🚴)と(🎖)を思出した(🦐)。
長く東(🛍)京で年月を送って来た(🕙)高(gāo )瀬には、塾の周(🍇)囲(tōng )まわりだけでも眼に映(yìng )るものが(🚁)多かった。庭にある桜(🚚)の花(huā )は(🕚)開いて(📖)見ると八(bā(🍇) )重で、花(🧙)束のように密(🧤)集か(🎵)たまったやつが教(🗾)(jiāo )室の(🏆)窓に近く咲き乱れた。濃(🈁)い花の影は休みの(📋)時(shí )間(🦐)に(🧠)散歩する(🚓)教師等(♿)の(🖱)顔(yá )にも映(🦗)り(👊)、建物(⚽)の(🅿)白い(🔩)壁にも(🐲)映った。学(😷)生等は幹に(〰)隠れ、枝につかまり、まるで小鳥(niǎo )かな(🍩)んどの(🏺)ようにその下を(🤶)遊び廻って戯(🛹)れた。
とその人(😄)(rén )は(🙈)元気な調(diào )子で(😻)言っ(🎏)て、更(gèng )に語(⭕)こ(🧘)とば(⛳)を継いで、(🍜)
学士はチビリチ(🎇)ビ(😵)リやりながら、(🧕)言(🗼)葉を継いだ。
その人は身を斜(🕓)めにし、うんと腰(🏅)に力(🗨)を入れ(⛪)て(🎬)、土の(📈)塊か(🤙)たまりを(😄)掘(jué(➖) )起(qǐ )し(🤚)な(🛒)が(😬)ら話(💛)し(🎄)た。風が来(lái )て青(💉)麦を渡(🏗)るのと、谷川の音と、そ(😪)の間に(🌟)は蛙の鳴声(shēng )も混って、ど(📄)うかすると二(🥈)人の話はとぎれとぎ(🔇)れに通ずる。
同(💆)じ(🏳)士族屋敷風の建物でも(🚤)、これ(🥡)は(➕)いくらか後で(🦌)出来たものらしく、(🚩)蚕(cán )の種紙(zhǐ )をあきなう(👩)町(😕)の商(🥍)人(rén )の所有もちものに成ってい(👋)た(🗳)。高瀬はす(🍲)こしばかりの(👱)畠の地所(suǒ(🗯) )を(🛠)附け(🚋)て(👨)ここを借りることにした。
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